高中历史 课时分层作业4 大变革与大转型的时代（含解析）北师大版选修1

1、课时分层作业(四) (建议用时：25分钟)基础达标练1春秋战国时期以井田制为标志的土地国有制日益破坏，其根本因素是()a铁器和牛耕的使用b私田增多c土地私有化程度加深d新兴地主阶层日益壮大a春秋战国时期，铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多，以井田制为标志的土地国有制逐渐被破坏。2公元前594年，与梭伦改革的同年，中国发生的重大事件是()a鲁国实行“初税亩”b齐国实行“相地而衰征”的政策c秦国开始了商鞅变法d魏国制定法经，法制得到加强a公元前594年，鲁国实行“初税亩”，公开承认了土地私有。同一年，雅典的梭伦开始进行改革。3齐国原是姜氏的封国，公元前481年，齐国大夫田成子杀死齐简公，自

2、立为相。其后人田和取代姜氏正式成为国君。这反映出()a春秋时期宗法分封制难以维持b齐国已确立了新的社会制度c春秋时期中国社会动荡不安d齐国率先废除了旧有的制度a公元前481年是春秋末期，旧的分封制遭到破坏，不但诸侯不再听命于周王，而且从材料中来看，诸侯国内部也出现了士大夫夺权的现象。这都说明了分封制和宗法制的统治已难以维继下去。4战国初年，魏文侯即位后，任用李悝为相，推行变法。李悝的变法主张“食有劳而禄有功”，据此我们可以推断李悝变法()a从法律上确立了封建土地私有制b使魏国成为战国时代最强大的诸侯国c为新兴地主阶级掌权创造了条件d对其他诸侯国的变法起了促进作用c“食有劳而禄有功”，意思即根据

3、功劳和能力选拔官吏。该做法有利于打破世卿世禄制，为新兴地主阶级参与和控制政权创造了有利条件。5人类历史是个复杂的社会演进过程，改革往往出现在社会矛盾复杂或激化的时期，战国时期各国变法所反映的社会矛盾是()a奴隶和奴隶主的矛盾b农民与地主的矛盾c平民和奴隶主的矛盾d新兴地主和奴隶主贵族的矛盾d战国时期各国的变法反映了新兴地主阶级的要求。他们从经济基础到上层建筑全方位地进行变革，以废除奴隶主贵族的特权，为发展封建经济、建立地主阶级专政服务，故选d项。6“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟。”反映了春秋战国时期的时代特征是()a生产力的发展b争霸战争频繁c思想文化繁荣d社会动荡变革d材料中“乱井田”说明

4、井田制遭到破坏，“礼乐散寒烟”说明奴隶社会礼乐崩溃，这反映了当时的社会特征是动荡变革。能力提升练7阅读下列材料，回答问题。材料一图一春秋战国时期的铁制农具图二春秋战国时期贵族用的牛形酒容器材料二下图是四川成都出土的战国嵌错赏功宴乐壶。其中每面有三层图画，每层又分左右两个图景。它以水陆攻战为主题，是战国时代特征的显著反映。材料三孙膑兵法曰：“战胜而强立，故天下服矣。”商君书又曰：“国之所以兴者，农战也。”材料四史记管晏列传曰：“通货积财，富国强兵。”李悝提出了“选贤任能，赏罚分明”的基本国策和“尽地力”的农业政策，制定了中国第一部比较系统完整的法典法经，强调法治的作用。吴起创建一支强大的军队“武

5、卒”，使得“秦兵不敢东向”。(1)你能从材料一中提取出哪些影响当时我国社会转型的有价值信息？它们对当时产生了什么深远的社会影响？(2)根据材料二和材料三，概括指出战国时期形势的突出特点是什么？(3)根据材料四并结合所学知识指出，战国时期各国为了应对这一形势，采取了什么策略？其原因如何？试以战国前期魏国为例说明。解析第(1)问，“信息”可以从图片中直接提取，“影响”要结合所学知识回答。第(2)问，“特点”要结合两段材料进行全面总结，精确提炼。第(3)问，结合魏文侯改革的措施来回答。答案(1)信息：都反映出生产力的发展：图一出现铁制农具，图二说明牛耕的使用和普遍推广。影响：私田数量增多，以井田制为标志的土地国有制逐渐被破坏，封建土地私有制产生和地主阶级兴起，从而引发改革变法的时代风潮。(2)特点：战国时代的显著特点“战胜强立”是战国历史发展的主线。(3)策略：改革。原因：只有变法才能富国强兵；只有富国强兵才能在兼并战争中战胜对手。举例：战国前期的魏国首先进行