2021年大学生活动策划方案汇总5篇_第1页
2021年大学生活动策划方案汇总5篇_第2页
2021年大学生活动策划方案汇总5篇_第3页
2021年大学生活动策划方案汇总5篇_第4页
2021年大学生活动策划方案汇总5篇_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大学生活动策划方案汇总5篇 大学生活动策划方案汇总5篇 为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是为大家的大学生活动策划方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 “快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动 1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活; 2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力; 3、 对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流

2、能力。 1. 增进了两个系的团总支学生会的友谊; 2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台; 3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。 XX年5月1日(星期二)18:30 工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员 1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人; 2.两系分别准备5个节目,形式不限; 3.由工商系提供两个趣味游戏; 4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿; 5.申请教室并购买瓜子和水果; 6.准备活动的背景音乐; 7.活动场地的布置。 1. 主持人开场白然后引领大家齐唱朋友; 2. 工程系组织部部长发言并自我介绍; 3. 工程系

3、组织部的工作干事做特色介绍; 4. 工商系部长发言并自我介绍; 5. 工商系组织部工作干事做特色介绍; 6. 节目表演:两部门交叉表演; 7. 第三个节目后,做第一次互动游戏; 8. 继续进行节目的表演; 9. 第七个节目后,全体一起跳兔子舞; 10.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想; 11.主持人作出总结发言; 12.全体以歌曲友谊天长地久结束活动。 1.两部门合作清理活动现场; 2.工商系组织部干事写活动总结。 活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。 活动地点:可以在自己家里 活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心

4、去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。 活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。 1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,; 有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。 2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用 说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可

5、以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。 3、 端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制 作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。 一 活动背景: 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 。树树皆秋

6、色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲 。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活 _同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。 二 活动意义: 促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。 三 活动时间及地点: 时间xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟); 地点龙泉山(阳光健身步道) 四 活动对象: 旅游管理六班全体同学 五 活动内

7、容: 爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目 六 前期准备: 1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容; 2由余世慧和吴兴盛去踩点 3由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法; 5成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表) 七 活动开展: 第一阶段: 1当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓); 2清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不

8、完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领; 3到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队; 4 到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。 5全班集体照相,李灵玲负责照相。 第二阶段 1由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全; 2步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈

9、燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克; 4在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生; 5在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相; 6(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50) 第三阶段 1在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名; 2请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿; 3由先定的班委带领照原路返回; 4到学校后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。 5班委清理今天所剩物品。 八 经费预算:(瓜子、花生、橘子

10、、棒棒糖等)待定 九 后期工作 1班委总结,提出好 _继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意; 2由程曼曼汇报班费开支情况; 3由李灵玲相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻。 为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,山东大学经济学院定于在34展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 山东大学经济学院学生工作委员会 由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。 (一)排位赛 1、分组:通过抽签方式分成AB两组,每组四个班 2、

11、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场 3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜 4、排位: (1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算; (2)整体排位:由A组第一名对B组第一名比赛决出总排位第一二名,A、B组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。 (二)、淘汰赛 1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。 2、队伍组成(重点):由排位赛第一位与第八位班级合并组成一支人数上限为十人的球队,第二位与第七位合并出一支队,以此类推,共四支班级联队参加淘汰赛 3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,

12、胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。 (三)、时间 长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。 (一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与 _ (二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。 裁判院篮球队 记分员学术部 计时员文体部 场边工作人员文体部 (一)、活动所需用品及器材: 比赛用球 2个 口哨 4个 记分牌 2个 秒表 2块海报 1张 条幅 1条比赛用纸 若干矿泉水 3箱 (二)、经费核算 口哨 20元 海报 50元 条幅 40 矿泉水 60元 奖状 6元 总计 176元 一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半) 为了丰富同学们的校园生活,宣传企业优秀文化,同时也让同学更深入了解食品企业的优秀文化,生产管理,运营方式等,加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外,我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的视野,了解 _的发展动态及大专生就业压力的严峻性,有利于让同学更好的适应当代社会的发展,更好的了解和适应食品企业的用人需要。 深入了解企业优秀文化,提高学生实践能力 为学校、企业搭建一个交流平台,也为提高同学的社会交际能力,实践能力,让大家更深入

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论