第22课活动课:中国传统节日的起源_第1页
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文档简介

1、听歌识曲: 猜一猜,这是和我国的哪些传统节日有关的歌曲?,中国传统节日的起源,路园中学 杨俊莲,1.了解中国传统节日的起源和演变,知道中国传统节日的习俗,提高文化素养。 2.通过对中国传统节日相关资料的搜集、梳理,提高整理、分析资料的能力,提高沟通和表达能力。 3.学会正确看待传统文化和外来文化,认识和继承中国传统文化。,学习目标,给我国七大传统节日排个序,质疑互动 活动一:,合作探究 我国主要传统节日的起源,活动二:,春节 清明节 端午节,我国主要传统节日习俗及变化,活动三:,中国传统节日的共同主题: 1.都注重在家里过; 2.都有仪式,很庄重; 3.祭祀祖先; 4.与中国传统农业社会的生活

2、方式关系很大。,中华民族的道德观和价值观 1.尊重祖先和长辈,重视家庭的作用; 2.从纪念屈原等可以看到,提倡爱国; 3.从清明踏青郊游可以看到,春回大地,万物复苏,热爱自然。,朗诵有关中国传统节日的诗词,知识拓展 活动四:,我们应该如何看待“洋节”和“土节”?,活动五 谈一谈:,海纳百川 有容乃大 取其精华 去其糟粕,Made in China!,中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是我们必须世代传承的文化根脉、文化基因。 作为中学生,我们要正确看待传统文化和外来文化,尊重和热爱祖国的历史和文化,更要了解我国的传统节日,继承中华民族的历史传承和民族精神,为把我们国家建立得更加富强,为早日实现民族复兴之梦而努力学习!,情感升华,1.为我国传统节日设计宣传语。

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