光现象复习1.ppt

1、第二讲 光现象复习,光源的概念,自身发光的物体叫光源。,太阳、恒星、开亮的电灯、点燃的蜡烛、萤火虫、水母、霓虹灯、礼花都是光源。(分类),月亮、宝石、夜明珠、银幕 光源。,不是,光的传播规律-路径,光在同种均匀介质中沿直线传播。,光线,模型,光沿直线传播的现象,日 食,月 食,在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像。（条件、规律、常见）,小孔成像,直线传播的应用,光在不同介质中的传播速度,3108米/秒,稍小于真空中的速度,约空气中的3/4,约空气中的2/3,光年（光在一年内传播的距离

2、）,人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是 A.变长 B.变短 C.先变长再变短 D.先变短再变长,D,我们为什么能看到本身不发光的物体？,小实验,光的反射,光从一种介质射向另一种介质的表面时，有一部分光 返回 原介质的现象。,光射到任何物体表面，都要发生反射现象（反射现象的普遍性）,1.入射点(O)： 2.法线(ON)： 3.入射角(i)： 4.反射角(r)：,光线射到镜面上的点,通过入射点,垂直于反射面的直线,入射光线与法线的夹角,反射光线与法线的夹角,基本概念,三线共面,反射线与入射线和法线在同一平面上。,探究实验,实验数据,1.在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都

3、在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。,反射定律,2.光路是可逆的,60O,1.画出下图的反射光路,40o,2.下图为同一条光线的入射光线和反射光线，请画出平面镜。,4、一束光线射到平面镜上, 当入射角增大200 时, 反射光线与入射光线恰好垂直,则原来的入射角为 。,3、如图，入射光线与镜面夹角为20，则入射角等于_，反射角等于_ ，入射光线与反射光线的夹角等于_。,作图题：5.画出下图的反射光路,7.光线射到水平放置的平面镜上,与镜面成60角,当入射角增加5后,则（ ） A.反射光线与入射光线的夹角为10 B.反射光线与入射光线的夹角为65 C.反射角为35 D

4、.反射角为65,6.入射光线垂直射到某一镜面上,反射角的大小是（ ） A.0 B.90 C.180 D.360,镜面反射和漫反射,平行光线射到木头上后，反射光线会射向各个方向，这种反射叫漫反射。,平行光线射到玻璃上后，反射光会平行射出，这种反射叫镜面反射。,两类反射都遵守反射定律。,镜面反射,漫反射,镜面反射和漫反射 的特点,镜面反射： 漫反射：,反射光向同一方向射出,在这个方向的反射光很强,而其余方向无反射光.,向各个方向反射光,所以能使我们从各个方向看到物体.,这就是,同是反射,为什么玻璃看起来很亮,而木头较暗的原因.,？,我们能从各个方向看到桌子、墙壁、书本，是由于这些物体表面凹凸不平，

5、射向它们表面的光发生漫反射，我们无论站在哪个方向，它们总能把一部分光反射到我们眼睛里。,2.黑板反光时,为什么看不清字?怎样才能使黑板不反光?,物理与社会,1、晚上在桌上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒正对着平面镜照射，则从侧面看 （ ） A.镜子比较亮，它发生了镜面反射。 B.镜子比较暗，它发生了镜面反射。 C.白纸比较亮，它发生了镜面反射。 D.白纸比较暗，它发生了镜面反射。,3.一个雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但仍有不少水潭.为了不致踩在水潭里,下面的判断正确的是:( ) A. 迎着月光走时,地面上较暗处是水潭 B. 迎着月光走时,地面上较亮处是水潭 C. 背着月光走时

6、,地面上较暗处是水潭 D. 背着月光走时,地面上较亮处是水潭,光反射的应用,月亮对光的反射,【例题1】一束光与水平方向成60角，要使其反射光沿水平方向射出，则平面镜与水平方向的夹角是多少？,【例题2】如图,太阳光与水平地面成300,现在用一平面镜把太阳光反射到竖直的井底.画出平面镜的位置及镜面与水平方向所夹的角度大小。,平面镜成的像的位置在哪里？ 成像的大小与什么有关系？ 当物体远离平面镜时，像到平面镜的距离是否变化？远离还是靠近？,思考:,活动：探究平面镜成像的特点,1、如何确定像的位置？,2、如何确定像的大小与物体的大小是否相等？,3、如何确定像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等？,4、实

7、验中需要记录哪些数据？,进行实验,1.用一块较薄的玻璃板作为平面镜. 2.把点燃的蜡烛放在平面镜前成像. 3.把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，看它能否与像重合，记录下物和像的位置. 4.改变物的位置,记录其像的位置.,1.像与物的大小相等; 2.像与物到平面镜的距离相等; 3.像与物的连线与镜面垂直; 4.平面镜成的是正立的虚像,平面镜成像特点,实验说明,1.用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并画出像的位置。,3.在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。,2.用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较

8、像和物大小。,平面镜成像原理,S,S1,平面镜成像的应用,1.应用于日常生活，用来成像.,利用平面镜扩大视野,2.改变光传播的方向,课堂小练习,1.平面镜成像是由于光的_而形成，物体在平面镜中所成的像是_。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_m；像与他相距_m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_。（选填“变大”、“变小”、“不变”）,3.在下面各句话中的“影”中,由于平面镜成像所形成的是( ) A. 手影 B.水中倒影 C.立竿见影 D .水中的鱼,2.“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是( ) A山的影子 B山的

9、实像 C山的倒立的虚像 D山的正立的虚像,4.一只小猫正好正好在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ）,A B C D,C,5.一条小河水深20米,天空中一片云朵距离水面大约3000千米,小红看到水中也有一片云朵,她看到的是真的云朵吗？ 她看到的是 水中的云朵距离水面有 远。,6.检查视力时，人与视力表之间的距离应为5米，现因屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为4米，那么，人到镜子的距离应为多少米？,S,S1,7、如图确定光源S的像的位置,S1,8.作出物体AB在平面镜中所成的像AB,S,S1,9.如图，知道两条反射光线的传播方向，确定光源的位置。,

10、光的折射,看起来筷子在水面处向上弯折,这是什么现象？,大气中的折射现象,光射入水中时的现象,折射规律(一),折射光线和入射光线分别位于法线两侧；,折射角小于入射角。(偏向),光折射时,折射光线、入射光线和法线在同一平面内;,光从空气斜射入水(玻璃)中时,折射规律(二),在折射现象中，光路仍然是可逆的。,光从水(玻璃)斜射入空气中时,折射角大于入射角。,折射角随入射角的增大（减小）而增大（减小）。,光的折射规律:(作图),A,O,练习,1. 下列所示光路图中能反映光从玻璃斜射入空气中的是（ ）,C,2.右图是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,请判断光线的类型和介质的位置。,3.下列现象中,属于

11、光的折射现象的是( ) A.日月食的形成 B.影子的形成 C.插入水中的筷子向上弯折 D.物体在水中形成倒影 E.小孔成像,4.以前渔民用鱼叉叉鱼,有经验的渔民总是将鱼叉对准（ ）,渔民看到的是鱼的虚象，比鱼的实际位置偏高,A、鱼的上面一些,B、鱼的下面一些,C、看到的鱼,5、在平静的湖水中看到“鱼儿在水中游”的景观，看到的鱼和云实际上（ ） A、云是虚象，鱼是实物 B、云是虚象，鱼是实像 C、云和鱼都是实像 D、云和鱼都是虚像,6.潜水员看岸上的物体（如高楼上的红旗），问：比实际高了还是低了？,7.小明到湖边游玩,他站在岸上在湖中看到了岸上的树,水中的鱼,空中的鸟,自己在水中的倒影,他看到的

12、景物属于光的反射形成的是_,属于光的折射形成的是_.,太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的色散。,白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。,天空为什么会出现彩虹?,雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光在传播中照射到这些小水珠上，被空气中的水滴色散从而产生彩虹。,光的色散现象,物体的颜色(1),透明体的颜色是由透过的色光决定的。,无色透明体可以透过各种色光 黑色透明体不透过任何色光,物体的颜色(2),不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。,白色可以反射各种色光 黑色可以吸收各种色光,电影的幕布的颜色为什么都是白色？,课堂小练习,1.太阳光通过三棱镜后，会发生

13、_现象. 2.不透明体的颜色是由它_的色光决定的，如我们看到的红纸，是由于红纸_太阳光中的_，而其他种类的色光都被红纸吸收。,3.透过蓝色透光的玻璃进行下列观察，结果是（ ） A.观察黄色物体，可以看到绿色 B.观察绿色物体，可以看到黄色 C.观察红色物体，可以看到黑色 D.观察任何颜色的物体，看到的都是蓝色。,课堂练习,4.白纸上写蓝字，在蓝色灯光下看到（ ） A.纸是白色的，字看不清楚。 B.纸是白色的，字可以看清楚。 C.纸是蓝色的，字是黑色的，可以看清楚。 D.纸是蓝色的，字也是蓝色的，看不清楚。,5.在没有其他光照射的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她时是（ ）A、全身呈绿色 B、上衣呈绿色，裙子不变C、上身呈绿色，裙子呈紫色D、上身呈绿色，裙子呈黑色,课堂练习,红、黃、蓝,色光的三原色与颜料的三原色不同,红、绿、蓝,1. 什么是光谱？,把太阳光分解成七种不同的色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。,红外线的发现,英国天文学家赫歇尔在研究光谱中各色光的热效应时,把温度计移到红光区域外侧,结果温度计上长得很快,说明那里有看不见的光线,将这样的辐射叫做红外线。,进一步研究后发现:一切物体都在不停地辐射红外线，物体温度越高，辐射出的红外线越多。,进行遥控、遥感。,加热物体、,1. 热作用强：,2