2017版《创新设计》浙江化学选考高分突破专题复习第五部分专题二十二物质的检验与鉴别、分离与提纯

1、专题二十二物质的检验与鉴别、分离与提纯,考试标准,考点一：常见离子的检验 1.（2015怀远一中月考）为了检验某溶液中是否含有常见的四种无机离子，某化学小组的同学进行了如下所示的实验操作。其中检验过程中产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。由该实验能得出的正确结论是（）,答案B,考点二：牙膏成分的检验（加试） 2.（2016温州瑞安5月）检验某牙膏中不溶于水的成分是否含有Al（OH）3，可采用的方法是（）,A.取滤渣加入稀氨水中，不能溶解 B.取滤渣加入NaOH溶液中，能溶解 C.取滤渣加入稀盐酸中，能溶解 D.将滤渣平分成两等份，分别加入NaOH溶液和稀盐酸中，均能溶解 解析Al（OH）3具

2、有两性，能与强酸和强碱反应。 答案D,考点三：火柴头某成分的检验与鉴别（加试） 3.（2016江山实验调研）取火柴浸于水中片刻后的溶液，检验溶液中是否含有氯元素的试剂是（）,A.AgNO3溶液 B.AgNO3溶液和稀HNO3 C.AgNO3溶液、稀HNO3和NaNO2溶液 D.KI淀粉溶液,答案C,考点四：常见物质的鉴别 4.（2016山东青岛质检）下列各组物质，不用其他试剂即可鉴别的是（）,A.NaCl、NaBr、KI三种无色溶液 B.HCl、NaCl、NaNO3、Na2CO3四种溶液 C.NaBr、HCl、KCl三种溶液 D.淀粉、淀粉碘化钾、碘化钾、溴水四种溶液,解析NaCl、NaBr、

3、KI三种无色溶液要用AgNO3溶液鉴别，选项A不符合题意；HCl、NaCl、NaNO3、Na2CO3四种溶液两两混合，有气泡产生的是HCl和Na2CO3两种溶液，剩余的是NaCl和NaNO3两种溶液，需再用AgNO3溶液鉴别，选项B不符合题意；NaBr、HCl、KCl三种溶液需先用Na2CO3溶液鉴别出HCl，再用AgNO3溶液鉴别，选项C不符合题意；淀粉、淀粉碘化钾、碘化钾、溴水四种溶液中溴水有颜色，溴水与碘化钾溶液反应生成碘单质，溶液颜色加深，溴水与淀粉碘化钾溶液反应生成碘单质，碘单质与淀粉反应使溶液呈蓝色，剩余的为淀粉，选项D符合题意。 答案D,考点五：物质的分离和提纯 5.（2016南

4、昌模拟）如下表所示，为提纯下列物质（括号内为少量杂质）,所选用的除杂试剂与主要分离方法都正确的是（）,解析苯中甲苯容易被酸化的KMnO4溶液氧化为苯甲酸，然后利用酸碱中和反应，用NaOH溶液中和，再利用苯不能溶于水，而苯甲酸钠溶于水的性质，通过分液的方法分离得到，A正确；NH4Cl溶液中混有FeCl3，若加入NaOH溶液，二者都会发生反应，所以不能达到分离的目的，B错误；乙酸乙酯中混有乙酸，应该利用乙酸能够与碳酸钠发生反应产生易溶于水的物质，而乙酸乙酯难溶于饱和碳酸钠溶液、密度比溶液小的性质，用饱和碳酸钠溶液，通过分液的方法分离得到；若用KOH溶液，则酯也会发生水解反应，C错误；CO2气体中混

5、有SO2气体，应该用饱和碳酸氢钠溶液除去，D错误。 答案A,考点六：利用结晶的方法制备提纯物质 6.（2016金华磐安调研）我国青海查尔汗盐湖蕴藏着丰富的食盐资源。经分析知道，该湖水中含有高浓度的Na、K、Mg2及Cl等。利用盐湖水可得到某些物质。其主要工业流程如下：,请根据上述流程，回答下列问题： （1）利用湖水得到晶体（A）的方法是结晶法（填“降温”或“蒸发”）。 （2）操作的名称为，此操作适用于分离。,（3）本流程中分别采用条件1和条件2获得不同晶体，所以依据的物理量是。 a.摩尔质量 b.溶解度 c.溶解性 d.熔、沸点 （4）检验钾肥中是否含有Na的实验方法是，若含有Na，能观察到的

6、现象是。若需得到高纯度的钾肥，可以采用的提纯方法为。,解析（1）天然湖水应采用蒸发的方法使溶质结晶。（2）不溶性固体和液体混合物的分离，应用过滤的方法。（3）由流程图可知，条件1和条件2温度不同，是利用物质在不同温度下的溶解度的大小不同而进行分离的。（4）检验Na、K等应用焰色反应。 答案（1）蒸发（2）过滤不溶性固体和液体混合物（3）b（4）焰色反应火焰呈黄色重结晶法,易错点一过滤操作中的易错点,过滤是最常见的沉淀分离方法，部分沉淀的分离还可以采用倾析法。当沉淀（晶体）的比重较大或结晶的颗粒较大，静置后能很快沉降时，则可采用倾析法进行分离。 过滤操作要做到“一贴、二低、三靠”。“一贴”是指滤

7、纸紧贴漏斗内壁，不残留气泡；“二低”是指滤纸边缘略低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘（防止液体过滤不净）；“三靠”是指倾倒时烧杯口要紧靠玻璃棒，玻璃棒下端靠在三层滤纸处，漏斗下端长的那侧管口紧靠烧杯内壁。,易错训练1（2014新课标全国卷）下列图示实验正确的是（）,解析A项，过滤时要求“一贴、二低、三靠”，该实验中玻璃棒悬在漏斗上方，没有靠在三层滤纸处，且漏斗颈尖嘴一侧没有紧贴烧杯内壁，错误；B项，加热分解碳酸氢钠时，因为有水生成，试管口应稍向下倾斜，错误；C项，混合气体应长进短出，错误。 答案D,易错点二萃取分液中的认识误区 1.萃取分液的基本要求： 2.萃取分液中的四步操作：加萃取剂振荡放气静

8、置分层分液。,两种溶剂互不溶，溶解程度大不同。 充分振荡再静置，下放上倒要分清。,易错训练2（2015安徽高考）下列有关实验的选项正确的是（）,解析A项，物质溶解应在烧杯中进行，不能在容量瓶中溶解，错误；B项，CO不溶于NaOH且不与NaOH反应，CO2因能与NaOH溶液反应而除去， 正确；C项，分液时下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出，错误；D项，滴定终点的读数为11.80 mL，错误。 答案B,易错点三蒸馏操作中的易错点,蒸馏装置中4注意：温度计位置、冷却水的流向、是否垫石棉网、是否加沸石。,易错训练3（2015西安铁一中模拟）下列实验操作正确的是（）,解析A项有两处错误，一是称量时应

9、左物右码，二是NaOH应放在玻璃容器中称量，一般放在烧杯中称量；B项配制150 mL盐酸不能用 100 mL 的容量瓶；D项冷凝水应从下端进，从上端出，温度计的水银球应在蒸馏烧瓶支管口处附近。 答案C,易错点四不清楚物质分离与提纯中的操作“判断” 1.判断沉淀是否洗涤干净,可根据沉淀上可能检出的杂质，向最后一次洗出液中加入适宜的试剂来检验沉淀是否洗净。如过滤Na2SO4、BaCl2两溶液恰好完全反应后的混合物时，要检验沉淀是否洗净，应选择AgNO3溶液，若向最后一次洗出液中加入AgNO3溶液时无沉淀（AgCl）生成，则说明沉淀已洗涤干净。,在蒸发浓缩过程中，若在液面出现了晶膜，说明溶液已经达到

10、饱和。 静置，取少量上层清液，继续滴加沉淀剂，若无沉淀，则说明已沉淀完全；反之，需要继续滴加沉淀剂直至过量。,2.判断蒸发浓缩过程中溶液是否达到饱和 3.判断操作中沉淀剂是否过量,易错训练4（2016浙江十校联考）下列实验操作中正确的是（）,A.蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热 B.蒸馏操作时，应使温度计的水银球插入蒸馏烧瓶溶液中 C.分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 D.萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大,解析蒸发操作时，当在蒸发皿中出现较多固体时停止加热；蒸馏操作时，温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口处；萃取操作时，有机萃取剂应与水互不相溶，其密度可大于水也可以小于水。 答案C,易错点五不能准确掌握物质分离、提纯的原则 1.不引入新杂质。如果引入杂质则在后续操作中必须除杂。 2.不损耗、不减少被提纯的物质。 3.实验操作要简便易行。 4.加入试剂的顺序要合理。用化学方法除去溶液中的杂质时，要使被分离的物质或离子尽可能除净，需要加入过量的分离试剂，在多步分离过程中，后加的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离