人体生命活动的调节复习.ppt

1、专题6生命活动的调节,考点知识梳理,中考典例精析,专题训练,生命活动的调节,1、神经元即神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单位。,(1)神经元的结构。,神 经 元,细胞体,内有细胞核,突起,树突：短而多，呈树枝状,轴突：较长，只有一条,末端有轴突的分枝,(2)神经元的功能:,接受刺激，产生兴奋，并传导,树突细胞体轴突,人体神经活动的调节,（一）神经系统的结构和功能,2神经细胞(神经元),树突,细胞核,轴突,细胞体,树突细胞体轴突,脑神经系统中最高级部分,（1）脑的功能,主要负责人体动作的协调性。,特别发达，是中枢神经系统的最高部分，是人的思维器官。,脑干的在大脑的下面，主要控制循环系统，呼吸

2、系统的运动,2、中枢神经系统,2、脊髓,1、脊髓是脑干的延续， 位于脊柱的椎管内，呈扁 圆柱形。脊髓是由许多 神经元组成的。,2、脊髓是中枢神经的低级部分 ，主要有传导和反射 两个方面的功能。,3、脊髓中的许多神经中枢， 可以独立完成一些反射活动,1、人喝醉酒后走路摇晃站立不稳，这是由于酒精麻痹了 2、临床上“植物人”通常指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人，没有受损的部位是,反射人体通过神经系统对来自外界和自身内部的各种刺激发生的规律性的反应。,一、神经调节的基本方式 反射,接受电闪、雷鸣的感受器是,右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称: 1 是指_ 2是指_ 3是指_ 4是指_

3、 5是指_,感受器,传入神经,效应器,传出神经,神经中枢,感受器,效应器,神经中枢,传入神经,传出神经,反射,反射弧,刺激,反应,小结：,缩手反射弧的完整性,1感受器,5效应器,3神经 中枢,1.剪断处，（无）痛感，（无）反射 2.剪断处，（）痛感，（）反射 3.剪断处，并预先告知要扎手，（）痛感，（）反射,有,无,无,有,7、人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的 和 形成复杂反射，这是因为人类的 中有特殊的 中枢。 8、用一根头发轻轻触及眼睫毛而引起眨眼动作应属于 反射；婴儿闻到牛奶的气味而分泌唾液属于 反射；饲养员的哨声引来鸡群觅食应属于 反射。,语言,文字,大脑皮质,语言,非条件,条件

4、,条件,人类神经调节的特点:,能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立一类人类所特有的条件反射。,与大脑皮层的语言中枢有关,膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸和排尿反射、青蛙搔扒反射等，都属于简单反射（非条件反射）。,生活过程中逐渐形成、后天性反射。 在非条件反射的基础上形成的。 在大脑皮层的参与下形成的。属于复杂反射 如：谈虎色变，望梅止渴，画饼充饥，纸上谈兵,一、眼和视觉：,眼球,1、眼球的基本结构和功能,外膜,角膜：可透过光线。,巩膜：保护眼球的内部结构。,中膜,虹膜：中央的瞳孔可透过光线。,脉络膜,眼球壁,内膜视网膜：许多感光细胞。,内容物,晶状体：能折射光线。,玻璃体,

5、11、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？ 晶状体 瞳孔 视网膜,镜头,光圈,胶卷,光圈,大脑视觉中枢,正常眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,近视眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,近视,矫正,正常眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,远视眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方,远视,矫正,脑垂体,甲状腺,肾上腺,胰岛,睾丸,卵巢,胸腺,人体主要的内分泌腺,人体的内分泌系统,人体主要内分泌腺,垂 体,甲状腺,

6、胸 腺,肾上腺,胰 岛,卵 巢,睾 丸,人体的内分泌系统,脑垂体,三、人体的内分泌系统,侏儒症,巨人症,肢端肥大症,脑垂体,生长激素,幼年生长激素分泌过多,呆小症,幼年甲状腺激素分泌不足,甲状腺激素不足,大脖子病,三、人体的内分泌系统,侏儒症,巨人症,肢端肥大症,呆小症,甲亢,糖尿病,脑垂体,甲状腺,肾上腺,胰脏,胰岛素,生长激素,甲状腺 激素,肾上腺素,雌性激素 雄性激素,甲状腺激素分泌旺盛,甲状腺激素,胰岛素,促进糖的吸收、利用、转化,甲状腺,促进发育、新陈代谢 提高神经系统兴奋性,甲亢,呆小症（幼,激素调节与神经调节的关系,神经调节,激素调节,人体的生命活动,影响,经典习题,1、在眼球的

7、结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜,D,C,B,4、外界物体发射过来的光线，依次经过 （ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜,C,B,6、视觉是在视网膜上形成的。（ ） 7、为了节约时

8、间，应边走路边看书学 习。（ ） 8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（ ） 9、躺卧看书很舒服，应当提倡。（ ） 10、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（ ）,【例1】如图为眼球的结构图，请据图回答问题：,（1）物像刺激了感光细胞，产生神经冲动，通过 _ 传入_产生视觉。 （2）人从明处到暗处瞳孔发生的变化是_。 （3）长时间近距离看书写字，使 _过度变凸， 失去调节的灵活性，而造成假性近视。 （4）有的失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是看不 见周围的物体。请你推断，原因可能是_或_发生了病变。,答案：（1）9视神经 大脑的一定区域 （2）变大 （3）2晶

9、状体 （4）视神经 视觉中枢,一、填空 1、神经的调节的基本方式是 ，它是指人体通过 神经系统对外界或内部的各种 产生的 的反应。 2、反射弧是反射的 。,反射,刺激,神经结构,有规律,二、选择 1、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激 2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ） A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿,D,B,习题精选,1、神经调节的基本方式是 ( ) A.反射弧；B.反射； C.应激性；D.反应。 2、反射和反射弧的关系是（ ） A.反射活动与反射弧无关； B.反射活动

10、可以不完全通过反射弧来实现； C.反射弧和反射在性质上是完全相同的； D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。,B,D,右图是反射与中枢神经系统的关系图解,请回答:,1、膝跳反射的反射弧是由_构成.(用符号) 2、小勇同学被针刺了一下感到痛, 请写出在中枢神经系统中的传导 途径:_。 （用箭头表示方向）,1,2,3,4,5,7,2,3,6,1,3、下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ） A、吃肉流唾液 B、吮吸乳汁 C、看到酸梅流唾液 D、听到相声哈哈大笑,D,4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（ ） A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液 B、学生听见铃声，跑进教室 C、司机看

11、见红灯，停止前进 D、风沙吹进眼里，出现流泪现象,D,5、复杂反射建立后，如果不用相应刺激强化，则复杂反射就会逐渐（ ） A.加强； B.消退； C.先加强后消退； D.先消退后加强。 6、马戏团里的动物在成功表演节目后，训兽员总要喂给它们一些食物，其作用是（ ） A.鼓励动物的出色表演； B.强化已形成的简单反射； C.强化对具体刺激形成的复杂反射； D.强化对抽象刺激形成的条件反射。,B,C,3、膝跳反射的感受器和效应器分别在（ ） A.膝盖上位韧带和腓肠肌； B.膝盖下位韧带和腓肠肌； C.膝盖下位韧带和股四头肌； D.膝盖上位韧带和股四头肌。 4、下列反射属于复杂反射的是（ ） A.下

12、落的灰尘引起的眨眼； B.看见酸杏引起唾液分泌； C.婴儿吃奶时的动作； D.针刺上肢引起的缩手。,C,B,是否人类特有？,看小说，电影时与泪具下（） 看到苹果分泌唾液（） 说到苹果分泌唾液（）,【例2】（2009沈阳结业考）甲、乙两同学在进行“测定谁的反应速度快”的探究实验，请回答下列问题： （1）甲同学说“测定一次就能反映出 谁的反应速度快”。他说的对吗?为什 么? (2)接受测试的同学用手指夹尺子，是 一种_活动。过程如下：尺子 松开眼_神经大脑皮层的 视觉中枢脊髓与大脑相通的神经_神经与手指活动相关的肌肉。该反射弧中，效应器是_，神经中枢是_。,答案:（1）不对，要多测几次，取平均值，

13、减少实验误差， 使实验结果更准确。 （2）反射 传入（视） 传出 与手指活动有关的肌肉 大脑皮层的视觉中枢,7.(2009徐州中考)有人看到别人 吃肉时，自己也会分泌唾液，这是 一种反射现象。下列叙述与这种反 射现象特点不相符的是（ ） A.是后天形成的 B.图中的处参与反射的完成 C.可以消退或减弱 D.属于低级神经活动,【解析】选D。本题主要考查对复杂反射的理解。人吃到肉 时分泌唾液是简单反射，属于低级神经活动；但人看到别人 吃肉时，自己也会分泌唾液，是复杂反射，需要图中的处 即大脑皮层的特定神经中枢参与反射来完成，这种反射属于 高级神经活动，长时间不用非条件刺激进行强化，这种复杂 反射就可以消退或减弱。,11如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。 引起图中de段血糖浓度快速下降的激素是 ( ) A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.雌性激素 D.雄性激素,请回答： (1)“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是脑的_损伤了。 (2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是脑的_发生了病变。 (3)在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，