简单的同分母分数加减法.ppt

1、绿色圃中小学教育网http:/www.L,简单的同分母分数加、减法,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、创设情境，激趣导入,我吃了3块饼。,我吃了1块饼。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,(一)出示问题，列出算式,问题2：爸爸比妈妈多吃了多少张饼？,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,问题1：爸

2、爸和妈妈共吃了多少张饼？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,（二）课前复习回顾,3.整数加减法的意义： 加法意义：把两个数合并成一个数； 减法意义：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,问题：1.表示什么含义？ 2.如何计算？ 3.计算时要注意什么？,2,1,二、探究体验，经历过程,1、同分母分数加法,绿色圃中小学教育网http:/www.L,计算方法： 方法1：借助圆形图示，在圆上用不同颜色涂色； 方法2：根据分数的意义理解； 注意：计算结果能约分的要约成最简分数，最简形式具有合理性和简洁性。 分数加法的意义： 与整数加法的意义相同，

3、把两个数合并成一个数的运算。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,2、同分母分数减法,4,1,计算方法1：借助圆形图示解决； 计算方法2：根据分数的意义理解。 分数减法的意义：与整数减法的意义相同，都是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,问题：（1）.观察两个算式，有什么共同点吗 ？ （2）.你能用一句话概括同分母分数加、减法的计算法则吗？,同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减，计算的结果，能约分的要约成最简分数。,4,1,2,1,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中

4、小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,3、归纳概括计算法则：,绿色圃中小学教育网http:/www.L,三、课堂练习,问题：1.怎样列式？ 2.结果是多少？ 3.你是怎样算的？,1.列式并计算。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,/,问题：1.怎样计算？ 2.计算中要注意什么？,2.计算。,1,/,3,2,5,3,绿色圃中小学教育网http:/www.L,判断题：,1.分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算 （ ）,2.分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算 （ ）,3.同分母分数相加减，把分子相加减，分 母不变 （ ）,（ ）,4.,绿色圃中小学教育网http:/www.L,选 择,一张长方形纸，小明用了它的 做纸花，小 华用了它的 做纸花，这张纸用完了吗？（ ）,A 用完了 B 没用完,A,绿色圃中小学教育网http:/www.L,四、布置作业,作业：第91页练习二十三的15题。,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,玩法1：同桌之间