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文档简介

1、物理个性化辅导方案日期：2013年4月10日学员编号： 年 级： 初三 总课时数： 班主任： 学员姓名： 辅导科目： 物理 辅导时间：初三期末考试结束前 学科教师： 学生的基本情况望保持的优点初步感觉有待改进地方1.比较踏实。2.上进心比较强。3.上课比较认真。4.能按时完成作业。1.基础不全面，不扎实，知识的漏洞比较多；知识点的系统性不足，有待归纳完善。2.学习的计划性不强，学习方法不是很科学。3.学习习惯有待改善，如实在不会的题可以问老师，跟同学讨论等；4.时间管理需要改进。辅导计划表序号辅导内容预计时间教学时间备注1总复习光学总复习声的世界2小时第1次课此教学时间可能会依据学员实际需要以

2、及就读学校校考安排做相应调整2总复习3：运动的世界总复习4：力的初步知识2小时第2次课3总复习5：力与运动总复习6：质量与密度2小时第3次课4总复习7：浮力的复习 总复习8：压强2小时第4次课5 总复习9：机械与人 总复习10：热学部分 2小时第5次课 6总复习12：电功与电功率 总复习11：电路及电流定律2小时第6次课7 总复习13：电与磁的关系2小时第7次课8模拟题（一）2小时第8次课9模拟题（二） 2小时第9次课10综合练习（一）2小时第10次课11综合练习（二）2小时第11次课预期目标1.把缺漏的知识点补上来。2.学会科学地学习和复习。3.掌握解题的方法。4.提高成绩。学科教师建议1.根据学校的教学进度和课程安排、根据距离高考剩下的时间，做出合理的复习计划，按照计划步骤一步一步地落实复习的内容，加强复习的科学性合理性，从而提高学习效率。2.在踏踏实实地掌握知识点

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