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文档简介

1、整十数加.减整十数,我学习 我快乐,我 会 算,3+2= 2+7= 6-3 = 9- 4= 5+2= 7- 6= 8- 2= 4+4=,5,3,7,9,5,1,6,8,我 会 想,80里面有( )个十; 50里面有5个( ); ( )里面有7个十; 6个十是( ).,8,十,70,60,图上的老师和同学 们正在做什么？,二、探究新知,1020？,3020？,看图你能提出哪些 数学问题？,一共有多少本书？,（一）情境引入，提出问题,要解决这个问题， 怎样列式呢？,还能提出什么 问题？,一共有30本，右边有20本， 左边有多少本？,怎样列式呢？,摆小棒,1020,计数器,组成,1个十加2个十合起来

2、是3个十也就是30,计算,123,102030,30,3020,1、和你的同桌互相说一说你的计算方法。 2、你认为哪一种计算方法最快。,看图列式,三、知识应用,4020,6020,6040,60,40,20,看图可以列加法算式， 也可以列减法算式。,1.,3 + 2 = 30 + 20 =,5,4 + 5 = 40 + 50 =,9,7 - 3 = 70 - 30 =,2,6 - 4 = 60 - 40 =,4,3,2,4,5,6,4,7,3,你发现什么？,50,90,20,40,我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。注意个位上要添上0。,填一填 比一比,+,+,=,=,

3、40,30,70,为什么40+3和40+30的结果不一样呢？,80-50,70+20,20+30,10+80,90-20,30+40,60-40,70-30,60-20,摘苹果,30,猜一猜,小动物后面都藏着什么数？,70 + = 100,50 + = 100,+ 20 = 100,50,80,2. 付给售货员100元，应找回多少钱？,三、知识应用,解决问题,1. 买一个 和一条 ，需要多少钱？,503080（元）,1008020（元）,还可以问：帽子比 围巾多多少钱？,你还能提出什么 数学问题？,小结,今天的学习你有什么收获呢？,我 会说,这节课我学习的内容是（ ） 你是怎么计算的？在计算中要注意什么？ 这节

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