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文档简介

1、必修四,Unit 10 Money,广度积累词汇量不够，你读不懂,第一 板块,深度把握词块、句式不熟，你写不美,第二板块,单元话题语篇训练,高度研究文脉架构不明，你做不快,Contents,第三板块,第一板块,广,度,积,累,课前自主学习,NO.1 再现单元内词汇,以本为本,技术，技巧,寝室，宿舍,地毯,项链，项圈,清洁工人；清洁器,水壶,坚定的；稳固的,greedy,bargain,replace,enjoyable,focus,remove,aggressive,native,comment,pleased,advance,contact,fluently,truly,balance,de

2、feat,contain,NO.2 纵联同主族词汇,一线串联,NO.3 横拓同话题词汇,以点扩面,课堂重点释疑,余额,平衡,天平，秤,native,enjoyable,achievement,pleased,exist,第二板块,深,度,把,握,课前自主学习,NO.1 记牢重点短语,at present,give away,drop out,dream up,be determined to do sth.,put off,appeal to .,out of work,make/earn a living,turn ones back on,be tired of .,be concerne

3、d about,a variety of,whats more,be associated with,NO.2 多备常用词块,NO.3 背熟经典句式,课堂重点释疑,(1)从属连词 that 引导同位语从句时，常跟在某些抽象名词如： fact, hope, desire, thought, suggestion, idea, news, problem, possibility, chance, plan, question等之后，对前面的名词起补充说明的作用。 (2)在某些名词(如demand, wish, suggestion, request等)后面的同位语从句要用“(should)do”表示虚拟语气。 (3)同位语从句也可以由连接代词who, what, whose, which；连接副词how, when, where, why或从属连词whether来引导。,用法归纳,注意事项,用法归纳,在表示时间、地点、条件或让步的从句中，如果谓语中含有be动词，主语又和主句的主语一致或者从句主语是it (有时是there be)，常把从句中的主语和be动词省略。,(1)If not“如果不的话；否则”。 (2)If possible相当于If it is possible，从句省略了it is。

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