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文档简介

1、义务教育课程标准实验教科书,执教:安岳县驯龙小学 邓小艳,西南师范大学出版社,四年级上,角的度量,顶点,边,边,记作：1 读作：角1,请在这个半圆的折痕上找到0度、45度、90度、135度、180度的刻度线。,把半圆平均分成180份，每一份所对的角就是1度的角。记作：,10,认识量角器,中心点,0刻度线,内刻度线,外刻度线,90刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,里面的一圈叫内刻度线。,这是圆心，也就是量角器的中心。,通过中心的这条直线，叫做零刻度线。,量角器上有许多刻度，为了使用方便，把这些刻度分成了

2、两圈，,外面的一圈叫外刻度线。,50,顶点与中心点重合,一条边与零刻度线重合,一看数,60,想一想，议一议：,量角时，要注意些什么？,量角器的中心和角的顶点对齐， 0刻度线和角的一边对齐， 再看另一边是多少度。,在读角的度数时要知道对不对, 有没有什么小窍门?,议一议：,观察量的角是锐角还是钝角, 锐角选择较小一个度数， 钝角则选择较大一个度数。,1=,2=,35 ,35 ,我是小法官：（请用手势“ ”或“ ”表示）。,这个角是40 ,这个角是110 ,我是小法官：（请用手势“ ”或“ ”表示）。,这个角是80 ,我是小法官：（请用手势“ ”或“ ”表示）。,角的两边越长,这个角就越大( ) 角的开叉越大,角就越大( ) 角的两边是两条直线.( ),你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。,快乐驿站：,你能用这把量角器量出这个角的度数吗？,35,快乐加油站,同学们可真棒，现在我们一起来回忆一下，这节课我们学了什么？,角的度量 角的顶点 角的一条边 ,读数时，同学们可一定要注意区 分量角器的内外刻度线啊！,量角器的中心,量角器,量角器的0刻度线,然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度，读出刻度

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