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文档简介
1、平行与垂直,1.知道平行与垂直是同一平面内两条直线特殊的位置关系。 2.会初步判定平行线和垂线。,学习目标,自学指导(一),以前我们学习过直线,回忆一下,直线有什么特征?当两条直线放在一起时,它们会有什么样的位置关系呢?现在大家拿起两支笔,把两支笔看成直线来摆一摆,并在纸上尝试着画出来。,同学们画出的图形可总结为这几种情况:,(1),(2),(3),(4),不相交的:,相交的:,(1),(3),(4),不相交的:,相交的:,(1),(2),在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。,在同一个平面内,不相交,a,b,你记住了吗,请同学们说说日常生活,你见过下图中的平行
2、线? 你能找出教室里的平行线吗?,自学指导(二),同学们想象一下,把你手中的两支笔看作两条直线,把这两条直线慢慢地移动,这两条直线相交还能形成什么角?在同一平面内,如果相交的直线形成直角,这种特殊的两条直线想把它叫做什么呢?,a,b,在同一平面内,如果两条 直线相交成直角,就说这 两条直线互相垂直。,垂 足,两条,垂线,垂 线,直线相交成直角,其中一条直线叫做另一条直线的 垂线,这两条直线的交点叫做垂足。 垂足是一个点,是两条直线的交点,判断下列几组直线,哪几组 互相平行?哪几组互相垂直?,(1),(2),(3),(4),(5),一 、判断,对的打,错的打 1、在同一平面内的两条直线不相交就平行。() 2、两条不相交的直线一定是平行线。() 3、在同一平面内,如果两直线相交成直角就说这两条直线互相垂直。 () 二、折一折 (1)把一张长方形纸折两次,使三条折痕互相平行 (2)把一张正方形纸折两次,使两条折痕互相垂直,当 堂 训
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