北师大版《54光的折射》

1、,四光的折射,北师大版新教材同步教学课件,第五章光现象,在烧杯中盛入半杯水, 把你的钢笔或铅笔斜插入烧杯中，从烧杯的侧面观察钢笔或铅笔的形状有无变化?有何变化?,动动手，做实验：,这是怎么回事？,在纸杯中放一枚硬币，向后退一点，使硬币刚好被纸杯边缘遮住而看不见。眼睛的位置、纸杯和纸杯中硬币的位置都保持不变，请另外一个同学把水徐徐加入纸杯中。做做看，会有什么现象出现？你能解释它的道理吗？,动动手，做实验：,给你一只激光手电筒、一个盛有水的水槽。请你动动手，利用这些器材，相互合作，设计实验，让光束从空气中沿着水槽的侧壁斜射入水中，从水槽外侧壁观察光束传播的方向有无变化？有何变化?,什么是 光的折射

2、？,光从空气中斜射入水中,把厚玻璃砖的磨毛面紧贴着白纸板的一面，用激光灯的光束沿着白纸板射入玻璃砖，观察光束的传播路径有何变化,什么是光的折射？,光从空气中斜射入玻璃中,光在射到空气和水、玻璃的界面上光路发生的改变：,法线,入射光线,折射光线,入射角,折射角,A,O,B,1、古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的_现象,“池水映明月”说的就是光的_现象。 2、暑假的一天，小红同学在池溏边散步，她朝平静的池水看去，映入眼帘的有：碧绿的荷叶、天空中的白云、金红色的鲤鱼，池边的景色等，其中是由于光的折射现象的是 A.碧绿的荷叶 B.天空中的白云 C.金红色的鲤鱼 D.池边的景

3、色,折射,反射,C,反馈,请你动动手，利用现有器材，相互合作，设计实验，探究光的折射规律：,实验探究：,1、观察折射光线、法线与入射光线之间的位置关系。 2、比较折射角与入射角的大小。 3、改变入射角度，观察折射角的大小有无变化,有何变化? 4、让光束垂直射入水中，观察光的传播方向有无变化? 5、换用玻璃砖，将上面的实验过程重复一次。,光从空气中斜射入水中,光的传播路线不改变,光束垂直射入水中时，,从以上光的折射现象中你可以总结出哪些规律？,1、光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。折射角随入射角的改变而改变：入射角增大时，折射角也增大；入射角减

4、小时，折射角也减小。,2、当光线垂直射入水中时，传播方向不变.,i,r,光从空气射入水或玻璃中时,r i,i,r,光从水或玻璃射入空气中时,i,r,ri,光的折射,折射角随入射角的增大而增大，随反射角的减小而减小,折射光线、入射光线与法线在同一平面，折射光线与入射光线分居法线两侧,折射角随入射角的增大而增大，随反射角的减小而减小,折射光线、入射光线与法线在同一平面，折射光线与入射光线分居法线两侧,折射角入射角,折射角入射角,从空气进入玻璃,从玻璃进入空气,为什么水槽中的硬币看起来变浅了呢？,A,A,当你站在河边，看着清澈见底、深度不过齐腰的水时，千万不要冒然下去，以免因为对水深估计不足，发生危

5、险。你知道原因吗？,眼 睛 受 骗,2005年3月2日，烟台山出现海市蜃楼，蓬莱阁清晰浮现在烟台山上,据日本媒体报道，9月15日上午11时30分左右(北京时间10时30分)，日本根室市职员谷口博之在北海道根室市海域的根室海峡上空，观测到了船悬于半空的海市蜃楼奇观，并将其拍摄下来。,海市蜃楼是怎样形成的？,1、有经验的渔民在用鱼叉叉鱼时，不是把鱼叉对准他看到的鱼位置，而是对着稍 （高或低）于它所他看到的鱼的位置叉去.,低,练一练，你学会了吗？,2、插入水中的铅笔看上去好像折断了,这是因为光从斜射入时发生的现象造成的，看到的水中的铅笔实质上是铅笔的像,水中,空气,折射,虚,练一练，你学会了吗？,3.秋高气爽的夜里,当我们仰望天空时会觉得星光闪烁不定,这主要是因为 ( ) A.星星在运动 B.地球在绕太阳公转 C.地球在自转 D.大气