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1、第8章 碳的世界,第三节二氧化碳的实验室制法,(第一课时),一、复习预习检查,氧气的实验室制法,药品,装 置,氯酸钾和二氧化锰,高锰酸钾,双氧水和二氧化锰,原理,检验,验满,带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,则已满,带火星的木条伸进集气瓶中,木条复燃,则是氧气,制,取,复习,制,取,收集,发生,。,你知道蛋糕为什么疏松多孔吗?,蛋糕疏松多孔的原理:,面粉发酵生成酸 + 发面粉(含CO32-) CO2,二、创设情境,启发质疑,所得的气体不纯,列举你所知道的能生成二氧化碳的反应。从反应条件难易、反应原料是否易得、反应速度快慢、产生的气体是否便于收集等因素进行比较,思考这些反应能否用于实验室制取二
2、氧化碳 ?,这些反应能否用于 实验室里制取CO2吗?,资料:,(1)含有碳酸根( CO32- )的物质与酸反应都能生成二氧化碳!,我来探究,(一)探究实验室制取CO2的药品、原理:,药品:碳酸钠( Na2CO3 )、大理石( CaCO3 ) 稀盐酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4),冒出大量气泡、反应速率非常快,冒出大量气泡、反应速率非常快,冒出大量气泡、反应速率适中,冒出少量气泡、反应速率慢、且反应一会儿就结束,结论:在实验室里制取二氧化碳的理想药品是_ _ 和 ,反应的化学方程式是:,稀盐酸,大理石或石灰石,三、新课探究,CaCO32HClCaCl2H2OCO2,确定发生装置,确定收集装置,
3、(二)选择制取气体装置时应考虑的因素:,是,是,是,否,否,否,加热高锰 酸钾制O2,MnO2催化 H2O2制O2,制CO2,制取,制,根据反应物的状态和反应条件分为,固体+固体=,加热,固体+液体=,不加热,取,根据气体与空气的密度,气体在水中的溶解性,排水法,向下排空气法,向上排空气法,思考:装置中的锥形瓶还可以用哪些仪器代替用作反应容器?长颈漏斗呢?,利用下列仪器设计实验室制取 二氧化碳的装置?,大家来设计,参与和评价,我成功了!我要与大家分享!,参考装置:,探究二:装置的确定,请你来判断,下列装置能用来实验室制取二氧化碳吗?,长颈漏斗没有 插入液面下,出气导管 太长,伸入 了液面下,没有用向上排 空气法收集,经典!,2、此实验室制取二氧化碳的装置图有哪些错误? 为什么?请改正?,1,2,3,1、实验室制取CO2选择理想的试剂组是( )A石灰石和稀盐酸 B大理石和稀硫酸C碳酸钠和稀盐酸 D木炭和氧化铜,A,我能行!,CaCO32HClCaCl2H2OCO2,1)理想原料,2)反应原理,3)制取装置,二氧化碳 实验室制法,石灰石或大
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