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文档简介
1、例题,高一数学组,平面,高二数学组,平面,一、平面的概念,平面和点、直线一样,它是构成空间图形的基本要素之一,是一个只描述而不定义的原始概念.,(1)数学中所说的平面在空间是无限伸展的(直线是无限延伸的),(2)平时接触到的平面实例都只是平面的一部分,1.平面的基本概念:,几何里的平面的特征:,二、平面的画法,直线是无限延伸的,通常我们画出直线的一部分来表示直线,同样地,我们也可以画出平面的一部分来表示平面.,通常用平行四边形来画平面,1、一个平面在不同的摆放状态下的画法,2、两个平面在不同的位置关系下的画法,三、平面的表示,把点作为基本元素,于是直线、平面都作为“点的集合”,所以:,四、点、
2、直线、平面的关系,三大公理,生活常识一:,如果要把一根木条固定在墙面上,至少需要几个钉子?,公理1:如果一条直线上的 两个点在平面内,那么这条 直线上所有的点都在这个 平面内.,A,B,作用:用来证明或判断直线在平面内,图形语言,文字语言,符号语言,关键词: 两点, 所有,作用:证明点在平面内;证明直线在平面内,你骑车放学回家了,到家时如何才能把自行车停稳?,生活常识二:,公理经过不在同一直线上的三点有且只有一个平面.,推论1:过直线和直线外一点,有且只有一个平面.,推论2:过两条相交直线,有且只有一个平面 .,推论3:过两条平行直线,有且只有一个平面.,作用:作辅助平面;证明平面的唯一性,下列那些图形一定是平面图形?,三角形,梯形,四边形,天花板,墙面,墙面,生活常识三:,你学习累了,抬头看看天花板,于是发现.,公理:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他的公共点,且所有的这些点的集合是一条过这个点的直线,在空间确定两个平面的交线, 可用来证三点共线,三线共点,关键词:一点,一线,我思故我进步,归一法,课堂小结:,(1) 在这
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