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文档简介

1、不动笔墨不读书！,谈骨气,论点：,论据：,作者对所论述问题的见解和主张。 （评价、观点）,作者阐述或论证论点的根据。（材料） 包括事实论据和道理论据两类。,论据与论点的关系：,论据证明论点 (证明与被证明),议论文的三要素：,论点、论据、论证,指出了文章的议论范围。,题目：谈骨气,（议骨气）,阅读三个故事,分组阅读故事（5-9），要求弄清 每个故事写的什么人，讲的什么事， 结果怎样，说明了什么问题。,1、摘录文章概括性的有效对应词、句。,2、删减,概括事件的方向、要求,3、概括，改进。,概括论据的具体方法,简洁，明确,原句：（略）,删减：,文天祥被俘，元朝多次劝降， 他坚决拒绝，被杀害。,概括

2、 改进：,文天祥坚决拒降，被杀害。,穷人宁可饿死，不食嗟来之食,闻一多怒对国民党的手枪， 宁可倒下去，不愿屈服。,第二个材料：,第三个材料：,删减：,改进：,闻一多宁死不屈。,归纳三个故事,1、文天祥坚决拒降 2、穷人不食嗟来之食 3、闻一多宁死不屈,理解三句名言,孟子说：,富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈,指出以上三个故事分别与哪一句名言切近,(迷惑、诱惑),（使改变）,（使屈服）,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,文天祥坚决拒降,穷人不食嗟来之食,闻一多宁死不屈,骨气,中国人,论点是什么：,我们中国人是有骨气的。,归纳：,本文三个故事的内容、人物虽不同，但 共同说明一个问题（中国人有骨

3、气）， 我们这种方法叫举例论证。（例证法）,这三个故事就叫事实论据,小结找论点：,1关注题目。（本文限定了范围）提醒,2论据证明论点。（准确）强调,3论点是一个句子。（高度概括）,畅所欲言： 除了文中所举的事例，你还能说出几个 有骨气的人吗？,讲骨气，是我们中华民族的优秀传统之一。从 古代到今天，出现了千千万万有骨气的人。 屈原为了实现爱国的理想，“虽九死其犹未悔”， 这是骨气；霍去病为了国家的生存和强盛，在 戎马中度过了一生，“匈奴未灭，何以为家”， 这也是骨气；陶渊明不愿为五斗米折腰，弃官 归田，这也是骨气；史可法坚持抗清斗争， 至死不渝，这也是骨气；林则徐坚决反对帝国 主义的侵略，及至充军伊犁，还念念不忘同 帝国主义作斗争，这也是骨气。在现代，有骨气 的人更是成批涌现。鲁迅，就是其中的一个代表。,辨析： 1、做错了事，不接受老师的批评教育，这是有骨气的表现吗？,2、课文中的骨气和社会上所谓的“江湖义气”

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