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文档简介
1、乐纪小学体育教研活动实施方案一、指导思想:为了认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,确保学生每天一小时体育锻炼,根据学校体育工作条例、国家学校体育卫生条件试行基本标准及省、市和县教育局学校体育工作要求,为进一步推动我校阳光体育运动的广泛开展,特制定本方案。二、 组织机构:组 长:班毓辉副组长:卢天华组 员:韦昌南、王万洪、王祥、伍俊恒、张朝勇、余小江 三、实施目标:1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育
2、、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人
3、环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。四、实施的主要内容1、各年级保证开齐上足体育课。12年级4节体育课,34年级3节体育课,56年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。2、上好眼操和课间操。(9:3010:00 13:4014:00)体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。3、实行“大课间”体育活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、垫上运动等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。4、以年级组为单位,每组组建
4、体育特长活动小组:游戏小组:(一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。5、开展丰富体育活动,每周为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。第二阶段:以“我运动、我健康、我快乐
5、”为主题,开展丰富多彩的体育体验活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。第三阶段:,开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。第四阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“我运动、我健康、我快乐”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动
6、的学习能力,促进全体师生的健康发展。五、保障措施1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。3、 改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试. 每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加
7、分,列入中队评比,并可累计加分。每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。并分为高、中、低三个年级进行评比,各取一名奖励200.00元作班费。肥城实验小学“阳光体育”运动实施方案一、指导思想 进一步贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知精神;全面落实省市素质教育会议精神。学校继续以,阳光体育,我运动,我健康,我快乐”为主题,以“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面实施学生体质健康标准,开展体育大课间活动发展“阳光体育活动”。通过举办田径运动会、乒乓球竞赛、跳绳、“校
8、园集体舞”“做好操”“画好画”“唱好歌”等特色系列活动,吸引全校师生积极参加体育锻炼,增强体质,培养学生的集体主义观念和竞争合作意识,以全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的理念,不断推动学校大众化体育活动的蓬勃开展,进一步提高学生体质健康水平,使学校体育工作更上新台阶。二、“阳光体育”运动领导小组组 长:李传栋副组长:石良兆 姜红卫 李广 张翠玲成 员:李强 姜翠芹 于连久 王化芬 段云 房新广 张学东 三、实施目标1、树立科学的人生观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧,以及培养团结、合作、坚强、奉献和友爱精神,进一步弘扬民族精神。2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过
9、体育教学指导学生积极参加阳光体育运动。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间。4、通过多种形式继续大力开展阳光体育运动。树立“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念并落实到学校教育教学活动中。5、通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。四、实施的主要内容1、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导组织学生规范做好每一个动作,做好“眼保健操”和“广播体操”。2、实行“大课间”30分钟文体活动制度,“阳光体育”活动30分钟制度。按班级划分活动区域,进行丰富多彩
10、的室内外活动。 室内项目:一二年级:跳棋、五子棋、眼保健操、扳手劲(游戏)、讲故事、折纸、唱歌、师生自创游戏等。三四年级:跳棋、五子棋、军棋、眼保健操、扳手劲(游戏)、成语接龙(游戏)、表演、讲故事、折纸、师生自创游戏等。五六年级:跳棋、五子棋、军棋、象棋、围棋、眼保健操、扳手劲(游戏)、成语接龙(游戏)、表演、讲故事、折纸、师生自创游戏等。室外项目:一二年级:校园集体舞(好朋友)、立定跳远、掷沙包、迎面接力、老鹰抓小鸡、丢手绢、广播操、抓尾巴、十人手挽手齐跑、毽子、师生自创游戏等。三四年级:短绳、校园集体舞(阳光校园)、跳长绳、立定跳远、掷沙包、迎面接力、老鹰抓小鸡、丢手绢、两人三足、广播操
11、、抓尾巴、二人三足比赛、羽毛球、十人手挽手齐跑、乒乓球、毽子(盘踢)、网鱼、师生自创游戏等。五六年级:短绳、校园集体舞(小白船)、跳长绳、立定跳远、掷沙包、迎面接力、老鹰捉小鸡、丢手绢、两人三足、地滚球(赶猪)、广播操、抓尾巴、二人三足比赛、篮球、羽毛球、十人手挽手齐跑、排球、乒乓球、毽子(盘踢)、网鱼、长跑(1000米)、师生自创游戏等。五、“阳光体育”活动音乐设计1、课间各班集合站队到活动场地音乐:哦,十分钟2、活动期间音乐:(1)健康歌 (2)好朋友、阳光校园、小白船(3)少年,少年,祖国的春天 (4)祖国,祖国,多美丽3、结束(各班学生集合站队回教室)音乐:少年,少年,祖国的春天六、活
12、动时间1、每周一至周五:上午9:3510:35全体学生进行眼保健操、雏鹰起飞广播体操运动(30分钟)。2、每周一至周五:下午3:253:55全体师生进行“阳光体育”活动。(30分钟)七、活动地点: 1、“大课间”(1)、眼保健操在教室根据音乐统一做。(2)、雏鹰起飞广播体操在学校三个活动场地,全体学生根据音乐统一做。2、“阳光体育”在学校运动场分级部区域进行活动。八、保障措施:1、成立以校长为组长的阳光体育运动领导小组,领导和组织学校阳光运动的开展和学生体质健康标准实施。各年级要结合本年级实际制定“阳光体育”活动。2、认真贯彻义务教育法和学校体育工作条例,全面落实“人人都是体育运动指导者”的理念,鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导工作中。3、全面实施学生体质健康标准,使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展状况的科学载体。4、切实加强学校体育活动的安全保障。体育教师和班主任要经常对学生进行体育安全教育,完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施质量,明确安全责任,制定安全措施,做好预防工作,确保师生安全。5、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例
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