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文档简介

1、,4、珍珠泉,我来读！,xin qin ti ju 镶 嵌 青 苔 厥草 h yun d lu 青褐色 缘 故 嘟噜 zhn shi h 绽开 筛 下 干涸,珍珠泉在哪儿？,村子前面的小山包上,石板小路的尽头,第一自然段介绍了：珍珠泉的位置。,第二自然段写了珍珠泉的什么？,板,泉水周围 泉水,周围是什么景色？请同学来读一读。,泉水周围:,周围镶嵌着高低错落的石头，上面长着一层黑里透绿的青苔。,那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。,请同学们在这一段中找出描写泉水的语句，用“_”画出来。,水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深，又那样清，清

2、得能看见潭底的 青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。,泉水有哪些特点？,可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧？,视频,你是从哪句话知道此段都是在写水泡的？,最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！,此句在本段中起到了什么作用？,总起,谁能把这种有趣，以及一嘟噜一嘟噜从潭底冒出水泡的这种新奇的发现读出来？,这段写什么？,开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！,水泡一嘟噜一嘟噜地冒了出来，那它又是怎样变的？,水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串一串彩色的珍珠啊！,在缺少水源的情况下，村民是多么需要水呀！珍珠泉不停的冒，总能带给村民无尽的希望，它是多么可贵啊！,挑着满满一担水， 走在林中的石板路上， 我泼洒了多少珍珠啊！,课文的顺序：,作者先写了 接着写 ； 最后,珍珠泉的位置,珍珠泉周围的环境以及潭底冒出来的水泡,抒发了对珍珠泉的喜爱之情,；,。,因为珍珠

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