高中生物必修二1,2,7章学业水平考试复习.ppt

1、第一、二章,考点一：孟德尔分离定律 考点二：孟德尔自由组合定律 考点三：遗传概率的推断 考点四：减数分裂 考点五：基因和染色体的关系 考点六：伴性遗传,考点一：豌豆作为实验材料的优势,1、豌豆是自花传粉（自交），且是闭花受粉的植物，自然状态下永远是纯种,2、豌豆还有许多易于区分的性状。,（1）性状: 生物体所表现的形态特征和生理生化特性。如肤色，血型，血压，高度，脸型等等,（2）相对性状: 一种生物的同一种性状的不同表现类型。,练习：下列哪些属于相对性状？,A、豌豆的红花和白花 B、豌豆的红花和矮茎 C、人的有耳垂与无耳垂 D、狗的长毛与猫的短毛,A、C,高茎,矮茎,（杂交）,显性性状和隐性性

2、状,P,3 1,考点二：一对相对性状杂交实验,下列属于等位基因的是 A. A和b B.Y与y C. E与E D.f与f 下列各基因型中，属于纯合体的是 A.YyRrCc B.Aabbcc C.aaBbcc D.aaBBCC,B,D,下列各杂交组合中，属于测交的一组是 A.AabbaaBB B.AaBbAaBb C.AABbaaBb D.AaBBaabb,D,杂交：基因型不同的个体交配,自交：基因型相同的个体交配,杂交,与隐性纯合子交配,高茎,矮茎,（杂交）,（一）基因的分离定律,P,P,DD,dd,F1,Dd,配子,D,d,高,高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解,F2,Dd,配子,DD,Dd,

3、dd,高 高 高 矮,3 : 1,F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例为_ _，遗传因子组成及其比例为_ _。,31,121,高茎矮茎 =,DDDddd =,对分离现象解释的验证测交实验,Dd,dd,D,d,配子,高茎,矮茎,测交,测交后代,1 ： 1,请 预 测 实 验 结 果 ？,豌豆的红花与白花是一对相对性状，红花对白花显性。现有两株开红花的豌豆植株杂交，其后代红花与白花的比例可能是 A.2:1 B.3:1 C.4:1 D.8:1,B,分离定律的内容,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传

4、因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,假说演绎法P7,科学实验发现事实,大胆猜测推出假设,演绎推理实验检测,反复实验揭示规律,1、下列各对性状中，属于相对性状的是 A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交 . .,个体数： 315 108 101 32,1、两对相对性状的遗传实验现象,考点三：两对相对性状杂交实验,黄色和绿色、圆 粒和皱粒何为显 性性状,何为隐性 性状?,（）F1的各种雄配子与各种雌配子结合机会均等，因此即有16种受精结合方式，致使

5、F2有 9种基因型，4种表现型比例接近于9：3：3：1）,(1:1:1:1),(1:1:1:1),YyRr,4种,9种,个,10/16,6/16,表现型：,比例：,测交：,3、对自由组合现象解释的验证,黄圆 黄皱 绿圆 绿皱,1 ： 1 ： 1 ： 1,1玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）显性，糯性（B）对非糯性（b）显性。一株黄色非糯的玉米自交，子代中不可能有的基因型是 A.yybb B.YYBB C.Yybb D.YYbb,B,孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验。下列选项中，属于测交实验的是 A.AaBbAaBb B. AaBbaabb C. AabbAaBb D. AAB

6、BaaBb,、基因自由组合定律的实质,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时；决定同一性状的成对遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。,B,AaBb与aaBb杂交 产生的配子种类分别有_，_种 后代基因型_种,表现型_种,6,4,4,2,1 求子代基因型，表现型种数,孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色(Y)对绿色(y)显性，圆粒(R)对皱粒(r)显性。小明想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状如右图所示。根据基因的自由组合定律判断，正确的是,A、都是皱粒 B、都是黄色 C的基因型与

7、P2相同 D是黄色皱粒，是绿色皱粒,A C D,在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一个性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。右图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的 是 A、和都是黄色子叶 B的子叶颜色与F1相同 C和都是黄色子叶 D是绿色子叶,C D,考点四：孟德尔遗传规律在发现,1 遗传因子基因,2 表现型：生物个体表现出来的性状,3 基因型：与表现型对应的生物体的基因组成,4 生物的表现型 基因型+环境条件共同控制,5 生物的表现型 基因型+环境条件共同控制,6 等位基因：控制相对性状的基因（D与d

8、）,第二章 减数分裂,考点一：减数分裂 考点二：基因和染色体的关系 考点三：伴性遗传,考点一：减数分裂,范围：凡是进行 的生物，在原始的生殖细胞（如动物的 或 ）发展为成熟的生殖细胞（ 或 ）的过程中。,特点：在整个减数分裂过程中，染色体只复制 次， 而细胞连续分裂 次。,结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目，比原始的生殖细胞减少了 。,有性生殖,精原细胞,卵原细胞,精子,卵细胞,一,两,一半,（一）减数分裂的定义,睾丸,卵细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精 子 细 胞,精 子,精 原 细 胞,（二）减数分裂过程,有同源染色体吗？,精子,卵细胞,精子的形成过程,卵细胞的形成过程,不同点,场所

9、,分裂方式,子细胞个数,是否变形,睾丸,卵巢,细胞质均等分裂,细胞质不均等分裂,1个精原细胞 4个精子,有变形过程,无变形过程,1个卵原细胞 1个卵细胞+3个极体,精子和卵细胞形成过程比较,总结 ： 1、一个精原细胞经减数分裂产生（ ）精子； 一个卵原细胞经减数分裂产生（ ）卵细胞。 2、染色体数目减半发生在（ ）, 原因是（ ） 3、在减数分裂过程中DNA 数目减半（ ）次，分别发生在（ ）和（ ）。 4、次级精（卵）母细胞、极体和精子、卵细胞中（ ）同源染色体。 6、精子（卵细胞）形成过程中染色体复制（ ）次， 细胞连续分裂（ ）次,4个,减I,同源染色体分离,2,减I 减II,无,1,2

10、,1个,下列细胞中含有同源染色体的是：,A.神经细胞 B.初级精母细胞 C.精原细胞 D.次级卵母细胞,A、B、C,减数分裂的结果是染色体数目 A.保持不变 B.减少一半 C.减少一条 D.增加一条,B,1个精原细胞经减数分裂最终形成 A1个精细胞 B2个精细胞 C3个精细胞D4个精细胞,D,意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。,高等动物(2N),受精卵(2N),卵细胞(N),精子(N),有丝分裂,受精作用,高等动物的有性生殖细胞形成与受精作用：,基因在 上(萨顿提出假说),染色体,基因,最终由摩尔根利用果蝇杂交试验证明

11、。,是有遗传效应的DNA片段。,考点二：基因和染色体的关系,高等生物中，基因的本质是 A有遗传效应的DNA片段 B有遗传效应的氨基酸片段 CDNA片段 D氨基酸片段,A,一、补充：染色体组成的相关知识： 人的性别决定方式是 。 男性体细胞染色体组成是： 。 女性体细胞染色体组成是： 。 男性精子染色体组成是： 。 女性卵细胞染色体组成是： 。 人类男性：女性=1：1的原因： 。,XY型性别决定,22对常+XY,22对常+XX,22条常+X 或 22条常+Y,22条常+X,男性产生含X的精子和含Y的精子比例为1：1 含X的精子和含Y的精子与卵细胞结合的几率相等,考点三：伴性遗传,伴性遗传,1、概

12、念：控制性状的基因位于性染色体上，性状遗传常与性别相关联。,2、类型,伴X隐性遗传,病例：,血友病、色盲,患者的基因型：,患病的男性,患病的女性,XaY,XaXa,（记忆）,（可分为伴X隐、伴X显）,遗传特点：,男性患者 女性患者,往往有 现象,女患者的父亲、儿子肯定 。,患病,多于,交叉遗传,伴X显性遗传,病例：,抗维生素D佝偻病,女性性患者 男性患者,多于,男患者的母亲、女儿肯定 。,患病,患者的基因型：,患病的男性,患病的女性,XAY,XAXA,XAXa,遗传系谱图的判断方法,确定显隐性,无中生有为隐性,有中生无为显性,遗传系谱图的常规解题思路,遗传系谱图的判断方法,确定是否为伴性遗传(

13、假设排除法）,遗传系谱图的常规解题思路,假设是伴性遗传 如果假设成立，则该病是伴性遗传 如果假设不成立，则该病是常染色体遗传,某遗传病谱系图，则该病是（ ） A常染色体显性遗传 B常染色体隐性遗传 C伴X隐性遗传 D伴X显性遗传,B,某家系有一种由X染色体上显性基因导致的遗传病，根据所学遗传学知识，推测该家系的遗传系谱图可能,B C,女性色盲患者（XbXb）与健康男性（XBY）结婚，他们的女儿是色盲患者的可能性为 A.1/2 B.1/4 C.1 D.0,D,人脸颊上有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状，控制这对相对性状的等位基因位于常染色体上。一对无酒窝的夫妇生出有酒窝小孩的概率是 A0 B14

14、 C12 D34,A,考点四：人类遗传病,1、定义：人类遗传病通常是指由于 改变引起的 人类疾病，主要有 、 、 遗传病三类。 2、单基因遗传病：有 等位基因控制的遗传病。,遗传物质,单基因遗传病,多基因遗传病,染色体异常遗传病,1对,3、多基因遗传病：有 等位基因控制的遗传病， 举例： 。 特点： 。 4、染色体异常遗传病。,多对,原发性高血压，青少年型糖尿病、冠心病等,群体中发病率高、易受环境影响、表现家族聚集现象,单基因遗传病,伴X显性遗传 伴X隐性遗传 常染色体显性 常染色体隐性,抗维生素D佝偻病 色盲、血友病 并/多指、软骨发育不全 苯丙酮尿症、白化病,多基因遗传病,由多对基因控制的

15、遗传病,原发性高血压，青少年型糖尿病 冠心病，哮喘,染色体异常遗传病,常染色体异常 21三体综合症(数目异常)、猫叫综合征（5号染色体结构异常） 性染色体异常 性腺发育不良(XO) ，XXX,XXY,下列有关监测和预防遗传病的做法，正确的是 A.为了倡导婚姻自由，允许近亲结婚 B.为了保护个人隐私，严禁基因诊断 C.为了减少遗传病的发生，尽量减少运动 D.为了优生优育，进行遗传咨询和产前诊断,D,人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生。下列遗传病中，由染色体数目改变引起的是 A.21三体综合症 B.白化病 C.猫叫综合症 D.红绿色盲,A,人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病。关于

16、人类遗传病及其预防的叙述，正确的是 A人类疾病都是遗传病 B都为单基因遗传病且发病率不高 C都由显性基因引起且发病率很低 D可通过遗传咨询和产前诊断来监测,D,人类遗传病的调查对人类遗传病的防治具有重要意义，调查的基本步骤包括：确定调查内容；收集、整理和分析数据；设计调查方案；撰写调查研究报告。遗传病调查活动的基本流程为 A B C D,C,人类基因组计划,测人类的24条染色体上DNA的碱基序列（22条常染色体+X+Y）,“人类基因组计划”对于人类深入了解自身的基因结构和功能有重要意义，其目的是测定人类基因组的 A. mRNA的碱基序列 B. DNA的碱基序列 C. tRNA的碱基序列 D.

17、rRNA的碱基序列,第七章,考点一：达尔文观点 考点二：现代生物进化论的内容 考点三：物种形成、共同进化,1、达尔文自然选择学说的主要内容是： 、 、 、 。,过度繁殖,遗传变异,生存斗争,适者生存,2、现代生物进化论主要内容,1 进化基本单位：种群,2 进化方向的决定：自然选择,3 进化材料来源：遗传和变异,4 进化的动力：生存斗争,5 进化的实质：种群基因频率的改变,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。某昆虫的体色黑色(B)对灰色(b)为显性。生活在某一个区域内的该昆虫种群，原来B与b的基因频率各为50，后来该区域煤烟污染严重，若干年后发现B的基因频率为90，b的基因频率为10。由此可

18、推断出 A该种群发生了进化 B该种群没有发生进化 C该种群产生了新物种 D该种群产生了生殖隔离,A,1.害虫抗药性的出现，按达尔文进化论的观点，最好的解释是 A.农药浓度的增加使害虫的抗药性也增加 B.群体中有抗药性的害虫生存下来并不断繁殖 C.这一农药使害虫都产生了抗药性 D.农药引起害虫的抗药能力可在后代中不断积累而加强,变异发生在选择之前,3.基因频率的计算,此种基因的个数 种群中该对等位基因的总数,通过基因型个体数量计算基因频率,某种基因的基因频率 =,纯合子频率+1/2杂合子频率,通过基因型频率计算基因频率,AA、Aa、aa的个体分别占24%、72%、4%那么 A、a的基因频率是多少？ （ ） A. 36%和64% B. 57%和43% C. 24%和72% D. 60%和40%,D,A=24% +1/2 X 72% = 60%,某种基因的基因频率 =,纯合子频率+1/2杂合子频率,果蝇的体色灰色(G)对黑色(g)显性，在某果蝇种群中，基因型GG的