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文档简介
我们家的男子汉 亳州学院附小南校 刘强,初读课文：,1.读准字音，读通句子，读不好的词句画出来，多读几遍。 2.文章描写的男子汉是谁？ 3.文章记叙的是主人公什么年龄段的事情？,词语过关：,嘴馋 风靡 胆怯 挨打 嘱咐 沮丧 打量 着急 拌嘴 济济 倔强 恍惚 嗫嚅,再读课文：,再次默读课文，找出你认为能表现小男孩“男子汉”特点的句子，画上波浪线，并在句子旁边写上自己的感受。,开头：我们家里有一个男子汉，那是姐姐的孩子。姐姐生下他后，就和姐夫到安徽去了，把他留在家中由我们来照看。,中间部分： 他对独立的要求。 他的眼泪。 他面对生活挑战的沉着。,结尾：这就是我们家的男子汉。看着他一点儿一点儿长大，他的脸盘的轮廓，他的手掌上的细纹，他的身体，他的力气，他的智慧，他的性格，还有他的性别，那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情。,男子汉宣言,我是一个男子汉，自己事情自己干。 我是一个男子汉，男儿有泪不轻弹。 我是一个男子汉，困难挑战敢直面。 我是一个男子汉，生活责任我承担。 我是一个男子汉，男子汉大丈夫。 小小男子汉!,作业超市：自选一题完成,1.选择一个你身边的男子汉，写一写他的事迹。
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