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文档简介

1、,请 教,部编版小学语文三年级上册第八单元“口语交际”,认识新朋友,王睿的烦恼,?,自学： 根据课本内容提示，结合生活经验，想一想请教时应该注意什么？,小组合作一： 结合组内成员的意见，汇总请教时的注意事项，组长负责记录下来。,我能做到： 大胆地说 专心地听 积极地评,礼,请教前： 选择时机，在别人不忙碌、方便时。 对同龄人： “不好意思，你现在有空吗？” “打扰一下，我想请你帮个忙” 对长辈： “我遇到了一个难题，想向您请教” “我有个问题自己解决不了，想请您帮我出出主意”,请教中： 耐心听对方讲话、眼睛要看着对方、偶尔点头表示赞许,请教后： “麻烦您了” “多谢您的帮助” “谢谢，我懂了”

2、 “太感谢了” （可加上点头、微笑等动作。）,小组合作二： 选择合适的对象，用最清楚的表达教会王睿请教。（组内4人分两小组，选择不同的请教对象示范请教与被请教。 ）,我能做到： 大胆地说 专心地听 积极地评,请教前： 选择时机，在别人不忙碌、方便时。 对同龄人： “不好意思，你现在有空吗？” “打扰一下，我想请你帮个忙” 对长辈： “我遇到了一个难题，想向您请教” “我有个问题自己解决不了，想请您帮我出出主意”,请教中： 耐心听对方讲话、眼睛要看着对方、偶尔点头表示赞许,请教后： “麻烦您了” “多谢您的帮助” “谢谢，我懂了” “太感谢了” （可加上点头、微笑等动作。）,视 频 连 线,我会请教： 回想生活中遇到的不好解决的问题，想想应该如何向人请教。 提示：如果一时想不起来，也可以看屏幕进行选择哦！,我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水,邻居小辉借东西不及时归还。前些天他还把我的足球借走了，到现在都没有还。提醒他吧，怕显得我小气；不提醒的话

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