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文档简介
1、第四单元 第五章 人体内废物的排出导学案 2、了解尿液的形成和排出过程3、培养学生的空间想像能力和推理能力4、端正学生的学习态度,消除羞涩感重点:肾脏的结构、尿的形成难点:尿的形成。学习过程一、预习提纲:1、肾脏是主要的_器官,由_,_,_三部分构成,肾单位是它的_与_的基本单位,由_与_组成,其中_分布在皮质,肾小管分布在_。2、尿的形成过程可概括为肾的 作用和 作用。3、尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这说明膀胱有_的作用。4、排尿的意义是(1)排出体内_ (2)调节体内_和_的平衡(3)维持_的正常生理功能。二、自主探究,合作交流学习任务一:排泄和排遗1、排泄和排遗有什么区别?2、
2、排泄的途径有哪些?学习任务二:泌尿系统的组成1、观看书上的插图,说出泌尿系统的组成。2、小组讨论,交流“观察与思考”中的讨论题。(明确:输尿管上接肾脏,下连膀胱。泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱组成,此外还有尿道将尿液排出体外等问题)学习任务三:尿的形成过程1、观察肾的内部结构示意图,对肾的内部结构进行大致描述。2、什么是肾单位,结合图认识肾单位的基本组成是怎样的?3、阅读资料分析内容,分析对比表格中数据,思考讨论题目。学习任务四:描述尿的排出的过程1、阅读P83课文中相关段落,用文字和箭头表示出尿的排出过程。2、思考:排尿的意义是什么?三、总结:四、练习:1.下列过程属于排泄的是( )A.吐
3、痰 B.流鼻涕 C.排汗 D.排便2.(2020湘潭学业考)泌尿系统中,形成尿液的器官是( )A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道3.肾脏结构和功能的基本单位是( )A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾单位4. 医生在检查某人血浆、原尿、尿液三种液体时,发现其含甲、乙两种物质的情况如下表。试分析判断甲、乙分别是( )A.甲是尿素,乙是葡萄糖B.甲是尿素,乙是蛋白质C.甲是葡萄糖,乙是无机盐D.甲是葡萄糖,乙是蛋白质5.如图为肾单位模式图。形成原尿和尿的场所依次是( )A. B. C. D.6.正常情况下,原尿中能被全部重吸收的物质是( )A.水 B.无机盐C.葡萄糖 D.大分子蛋白质7.正常情况下,血浆、原尿、尿液中都含有的物质是( )蛋白质 葡萄糖水 无机盐尿素A. B.C. D.8.正常人的原尿与血液相比,主要区别是原尿中不含有( )A.尿素和尿酸B.血细胞和大分子蛋白质C.血细胞和葡萄糖D.血细胞、尿素和尿酸9.下列对排尿意义的叙述错误的是( )A.排出废物 B.维持体温恒定C.调节水和无机盐含量 D.维持细胞正常生理功能10.如图是肾单位结构示意图,请据图回答问题。(1)填出图中所示部位名称。是_;是_;是_; 是_;是_;是_。(2)每个肾单位由_、_、_等部分组成。(3)肾小球是_,由入球小动脉分出的许多_相互缠绕而成,汇集成出球小动脉。(4)入球小动脉、肾
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