高中物理 第七章 机械能守恒定律 第七节 动能和动能定理学案(新人教版)必修2

1、四 动能 动能定理（1）执笔： 使用时间：第 周 班级 姓名 【学习目标】1. 理解动能的概念，知道动能的定义式，会用动能的定义式进行计算；2. 正确理解动能定理，知道动能定理的适用条件，会用动能定理进行计算；3. 理解动能定理及其推导过程，知道动能定理的适用范围；4. 会用动能定理解决力学问题，知道用动能定理解题的步骤。【学习重点】1. 动能的概念及动能公式； 2. 动能定理的理解及其应用。【学习难点】对动能定理的理解及动能定理中总功的分析与计算。【课前预习】1. 物体由于_而具有的能叫做动能，其大小跟物体的_和_有关，写成表达式是Ek=_，动能的单位是_，1J=_=_。2. 动能是矢量还是

2、标量_，是状态量还是过程量_。3. 做功的过程就是_转化的过程，做了多少功，就有多少_发生了转化。4. 动能定理的表达式是_，物理意义是_,其中W表示_，Ek2表示_，Ek1表示_。5. 动能定理不仅适用于_力，也适用于_力，所以有着广泛的应用。【问题探究】1. 在图7-10所述实验中，你是根据什么来判断滑块动能的大小的？实验中用了哪种物理学方法？实验的结论是什么？怎么得到这一结论的？2. 请推导教材P115结论（1）。a. 结论（1）的左边是力F所做的_，由于功是_转化的量度，所以力F所做的功就等于物理量_的变化，我们把它叫做_，用_表示。b. 动能的单位是什么？为什么？请推导。c. 以大小

3、相等的速度分别竖直方向和水平方向抛出两个质量相等的物体A和B，抛出时两个物体的动能是否相同？为什么？如果A的速度加倍而B的质量减半，二者的动能谁大？3. 质量10g、以0.8m/s的速度飞行的子弹，质量60kg、以36km/h的速度奔跑的运动员，二者相比，哪一个的动能更大？请通过规范的计算说明。4. 质量m=500g的物体，原来的速度v1=2m/s，受到一个与运动方向相同的力F=4N的作用，发生的位移s=2m，物体的末速度是多大？解：合外力做功W=初状态动能Ek1=末状态动能Ek2=由动能定理 代入数据解得【课堂巩固】5. 试比较下列每种情况下，甲、乙两物体的动能(其他情况相同)物体甲的速度是

4、乙的两倍而质量是乙的一半；物体甲向北运动，乙向南运动；物体甲做匀速直线运动，乙做匀速圆周运动；6. 质量是2g的子弹，以300m/s的速度射入厚度是5cm的木板，射穿后的速度是100m/s。子弹在射穿木板的过程中所受到的平均阻力是多大？【课堂小结】【课后作业】教材P117.（7）题；教材P125.（6）题四 动能 动能定理（2）执笔：敖昭余 使用时间：第 周 班级 姓名 【知识小结】动能定理1.内容：_。2.表达式：_或_。 3.说明：动能定理揭示了 关系，当合力对物体做 功时，末动能大于初动能，动能增加；当合力对物体做 功时，末动能小于初动能，动能减少；当合外力的功 时，初、末状态的动能相等

5、。动能定理中的功应包括 ，而且在某一过程中，各力的功可以是同时的，也可以是 的。 动能定理既适合于恒力做功，也适合于 做功，既适用于直线运动，也适用于 运动。动能定理的特点是不必追究全过程的运动性质和状态变化的细节，对于求解变力功，曲线运动中的功，以及复杂过程中的功能转化，动能定理都提供了方便。在中学阶段，动能定理的研究对象是单个质点，它反映 这个过程量和 这个状态量之间的关系，动能定理表示了过程量等于状态量的改变量的关系。给出了力对空间累积的结果。动能定理是 （矢/标）量式，式中的功和动能必须是相对于同一惯性参考系的。4.用动能定理解题的步骤：确定 及所研究的 ； 分析物体的 ，明确各个力是

6、否做功，做正功还是做负功，进而确定 ；确定始、末态的 。(未知量用符号表示)；根据 列方程； 求解方程、分析结果。【典型例题】【例题1】一架喷气式飞机，质量5103 kg，起飞过程中从静止开始滑跑的路程为s5.3102时，达到起飞速度v60/s，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍(0.02)。求飞机受到的牵引力。 F1F2FNGs30AB【例题2】如图所示，用细绳连接的A、B两物体质量相等，A位于倾角为30的斜面上，细绳跨过定滑轮后使A、B均保持静止，然后释放，设A与斜面间的动摩擦力为A受重力的0.3倍，不计滑轮质量及摩擦，求B下降1米时的速度大小。v0mM【例题3】如图所示，

7、质量为m的物体(可视为质点)以水平初速度v0滑上原来静止的在水平光滑轨道上的质量为M的小车上。物体与小车之间的动摩擦系数为，小车足够长。求物体相对小车滑行的距离是多少? 【课堂巩固】一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1，这时物体的速度是2/s，则下列说法正确的是（ ） A.手对物体做功12 J B.合外力对物体做功12 J C.合外力对物体做功2 J D.物体克服重力做功10 J 质点在恒力作用下从静止开始做直线运动，则此质点任一时刻的动能( ) A.与它通过的位移s成正比 B.与它通过的位移的平方成正比 C.与它运动的时间t成正比 D.与它运动的时间的平方成正比【课堂小结】【课后作业】1. 物体在光滑弧形轨道上的A点开始无初始速度下滑, 过B点后在粗糙平面上继续滑行到C点停住，如图所示。当物体以7.0m/s的初速度从C点开始向左滑行时，恰好又能经B点滑到A点停住(继而再滑下)。则A点所在高度h=_m。1.