大自然的语言

1、雨中闻蝉叫,预告晴天到。 麻雀屯食要落雪 鱼跳水，有雨来 燕子低飞要落雨 泥鳅静，天气晴 蚂蚁垒窝要落雨,农谚,古诗 大林寺桃花,白居易 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来,大自然的语言,竺可桢,那克塔中学 秦龙田,（科普性说明文),竺可桢 浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。,衰草连天 鬓毛衰 翘尾巴翘首、连翘 差异差遣差劲参差 观测道观 播种耕种 落叶丢三落四落枕,shui,cu,qio,qio,ch,chi

2、,ch,c,gun,gun,zhng,zhng,lu,l,lo,预习检查,词语解释,原指不公开的说话,不公开露面, 这里指昆虫都无声无息,无影无踪。 销：消失。匿：隐藏。,销声匿迹:,衰草连天:,风雪载途:,周而复始:,草长莺飞:,遍地是衰草,风雪满路,一次又一次的循环。周，绕一圈。,绿草茂盛,莺儿啼飞,指春天的美好景象,次第：,一个挨一个地。,1、什么是物候？什么是物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要性？ 3、决定物候观测的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义？,快速读课文，同桌讨论并筛选出所需要的信息，根据提示把课文分为四部分。,1、什么叫物候和物候学？,草木荣枯、候鸟去来等自然现象，

3、 古代劳动人民称之为物候； 利用物候来研究农业生产的科学， 叫物候学。,2、物候观测对农业生产有什么重要性？,物候反映气候条件对生物的影响， 比较简便，容易掌握，可以广泛应用 在农业生产上。,（13）,（45）,3、决定物候现象的因素有哪些？,纬度、经度、高下的差异和古今的差异。,4、研究物候学有什么意义？,1、预报农时，安排播种日期； 2、安排农作物区划，确定造林和采集种子 的日期； 3、引种植物到气候条件相同的地区； 4、避免或减轻害虫的侵害； 5、便利山区的农业发展。,（1112）,（610）,默读610段，理解物候现象的各个因素并解说这些因素，且分析说明方法,说明 决定 物候 现象 来

4、临 的 因素,纬度的 差异,南京 北京,桃花,刺槐,经度 差异,东 西,北京,大连,济南,烟台,高下 差异,高处,低处,开花,落叶,古今 差异,英国,17411750,19211930,举例子 列数字 作比较,由主 到次,由空间 到时间,三月的内蒙古草原,三月的海南,纬度对物候的影响,经度对物候的影响,四月的内蒙古草原,四月的大连,高下的差异对物候的影响,天山山顶和山腰的差异,古今差异对物候的影响,现代三月的长城,古代三月的长城,齐读第一段并找出描写一年四季的词语 春 夏 秋 冬,苏醒 冰雪融化 草木萌发 次第开放,炎热 孕育果实,果实成熟 渐渐变黄 簌簌的落下,销声匿迹 衰草连天 风雪载途,

5、生动形象，如一幅四季风光画,绿色圃中小学教育网,春,次第开放,燕子翩然归来,绿色圃中小学教育网,花香鸟语、草长莺飞,绿色圃中小学教育网,夏,孕育果实,绿色圃中小学教育网,秋,叶子变黄，簌簌落下,绿色圃中小学教育网,衰草连天,绿色圃中小学教育网,冬,风雪载途,大雁南飞,描述物候现象,阐述研究意义,作出科学解释,影响物候的四个因素,现象,本质,逻辑顺序,大自然的语言,两个月前，在广州，看见了玉兰开花； 两个月后，在北京，又看见玉兰开花。 玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！ 费了两个月工夫，你才到了京华。 郭沫若,用物候现象解释诗人这句感叹。,知识运用,回答下列问题,物候观测使用的是“活的仪器”是活生生的生物，应用在农业上比较简便，容易掌握。 又有人说“保护环境就是保护我们人类自己”。那么学习本文后你有什么启发？,二十四节气 春雨惊春清谷天 夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬寒又寒,写作指导,1、说明事物不仅要注意准确、科学。 而力求做到生动形象。 2、说明事物要经常举一些例子，使文章有说服力。 3、说