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文档简介
1、比喻句 拟人句,1,2,我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。,把小兴安岭森林比作绿色的海洋。,3,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。,把金光比作利剑。,4,5,银杏叶像一把把小扇子。,把银杏叶比作小扇子。,6,7,飘落的银杏叶在空中 像一只只跳舞的黄蝴蝶。,8,9,10,金黄的落叶给大地铺上了厚厚的毛毯。,11,桃花粉得像霞。,12,梨花白得像雪。,13,杜鹃花红得像火。,14,弯弯的香蕉像月亮。,15,红通通的柿子像灯笼。,16,红红的苹果像小姑娘的脸。,17,18,油菜花地像金色的海洋。,19,把一种事物比作
2、另一种事物, 这两种事物之间有相似的地方,这种句子叫比喻句。,作用:它可以描写出人或者事物 的特点,写得具体、生动。,比喻句的基本结构分为三部分: 本体(被比喻的事物)、 喻词(表示比喻关系的词语)、 和喻体(打比方的事物)。,20,比喻句的一般形式: 本体+比喻词+喻体,比喻一般分为明喻、暗喻、借喻三种形式。,21,判断一个句子是不是比喻句的方法:,把 比作 或用 来比喻 ,再读所填的内容,读得通顺(即符合逻辑事理和生活常规)就是比喻句。,如:、平静的湖面像一面镜子。,、这头牛好像是我家的。,本体,喻体,喻体,本体,判断:把平静的湖面比作镜子。,正确,判断:把牛比作我家的。或用 我家的 来比
3、喻这头牛.,(错误),22,23,大象的耳朵像扇子。,象牙像镰刀。,大象的鼻子像水管。,大象的身子像堵墙。,大象的腿像柱子。,24,小燕子的尾巴像剪刀。,25,26,长长的柳枝像小姑娘的辫子。,27,运用比喻句时的注意事项,要弘扬真善美,贬斥假丑恶 如:A、日本鬼子像猛虎一样扑向人民群众。 八路军像恶狼一样扑向敌人。 B、爸爸干农活非常劳累,一回到家连饭都不吃,就像死狗一样睡着了。 本体和喻体必须是不同类且有相似点(相似点没有或太多都不能作比) 如:A、在保护环境的活动中,多数学生表现得很积极,像王英、李强一样。 B、他的长相很像他爸爸。 C、草垛顶上的鸡像鱼一样,这两句比喻句应把喻体调换过来
4、就恰当了。,(同类事物不能比)。,(相似点太多,无法作比。),。(没有相似点),28,、要用人们熟悉的事物做喻体。,如:小树长得像一把撑开的大伞一样。,撑开的伞对人们来说非常熟悉,如果把小树的样子 比作元朝士兵的头盔,就不恰当了。 因为多数人对元朝士兵的头盔非常陌生。,29,作业,1、写一句比喻句。(本体+比喻词+喻体 ) 2、“秋叶飘落”写一句比喻句。(飘落的秋叶像什么) 3、判断比喻句。,30,(1)月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。( ) (2)我长得像妈妈一样。( ) (3)多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。( ) (4)一万多名弓弩手一齐朝江中放
5、箭,箭好像下雨一样。( ) (5)他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。 (6)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。( ) (7)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的云层。( ) (8)那只小狗像睡着了似的。( ),31,拟人根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。 拟人是把物当作人来写物的人格化。,32,拟人句有三个特点: 1、所写事物必须具有人的特点; 2、不能出现比喻词; 3、不能出现表示人物的词语。,33,拟人句的识别,主要看句中是 否是把物当作人来写,给它赋 予了人的行为、表情、动作、 思维等特征,看看有没有人的 喜怒哀乐?只要所描写的事物 具有了人的这
6、些特征,那么这 个句子就是拟人句。,34,拟人就是用写人的词句去写物。,35,(1)把动物拟人化。 1、海底的动物常常在窃窃私语。 2、它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 3、还有些贝类自己不动,能依附在轮船底下作免费的长途旅行。(海底世界),这些句子,把海底的动物比拟成活生生的人, 既突出了它们的特点,又让人感到亲切、有趣。,36,(2)把植物拟人化。 1、细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸 着这春天的甘露。 2、它们舒展着四季常绿的枝叶, 一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。,37,浪花在大海里开演唱会。,38,星星一闪一闪的,眨着眼睛。,39,玫瑰露出了笑
7、脸。,40,把陈述句改成拟人句,把陈述句改成拟人句时,首先要分析句中事物的特点,根据事物的特点在推想此特点与人的哪些特征相似。,41,河水哗哗流向远方。,小溪“哗哗”的特点与人唱歌相似, 小溪“流”的特点与人走的动作相似。,拟人句应是:小溪唱着欢歌奔向远方。,42,画眉鸟在叫。,抓住画眉鸟“叫”的特点,可以联想到人唱歌。,改成拟人句: 画眉鸟在尽情地歌唱。,43,风吹来,小花一会儿向上,一会儿向下; 小树被吹弯了;树叶剧烈地摇摆着。,44,小花一会儿向上,一会儿向下可以联想到人点头的动作;小树被吹弯了可以联想到人弯腰的动作;树叶剧烈地摇摆着可以联想到人跳舞时的动作。,改成拟人句: 风吹来,花儿
8、点头; 小树弯腰; 树叶在欢快地跳舞。,45,1、写一句拟人句句。 2、“秋叶飘落”写一句拟人句。 3、判断拟人句。,作业练习:,46,(1)几只小鹿在溪边散步,欣赏它们映在水里的影子。 (2)路边的白杨树像一个个威武的战士。 (3)不知名的小虫“丝丝”地喊着:“热啊,热啊!” (4)水田里绿油油的禾苗在微风的吹拂下点头微笑。 (5)太阳公公还没有起床,天空一片昏暗。 (6)地球像人类的母亲。,47,比喻句和拟人 的区别,写句时比喻句和拟人句有相似之处,当把一种物比作人的时候,就容易将比喻句误认为拟人句了。 如:河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊!这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发
9、的少女”,而有的同学一看到有“少女”,就误认为拟人句了。 区别有二(1)拟人句应不出现人物名称 。 (2)拟人句没有比喻词。,48,上面的句子如改成“河边的一棵棵婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢!”句中没有了“少女”一词,但从“梳着自己美丽的长发”可以看出,这是把柳树当作人来写了,赋予柳树以人的动作,是拟人句。,49,复习巩固:判断比喻句、拟人句、,(1)花儿在风中笑弯了腰。( ) (2)我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。 ( )(3)落叶随着风翩翩起舞( )(4)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 (5)巨浪伸出双臂把我猛地托起。( )(6) 绿油油的小草被风吹弯了腰。( )(7)字典就好像一个不开口的老师一样。( )(8)天空中的星星眼睛一眨一眨的。( )(9)细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。( )(10)月亮一露面,满天的星星惊散了。( ) (11)翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。( )(12)暴风雨来到的时候,许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。 ( )(12)春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片
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