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冀教版 三年级 上册 英语 课时 练习 答案

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Unit 1 School and Numbers Lesson 1 Hello! 一、小朋友，你有英文名字吗？你会用拼音写出自己的中文名字吗？先来看看下面这几位小朋友的名字： Danny Chen Na Wu Yuxi 你发现了吗？名字的写法也是有规律的。 1.无论英文名字还是中文名字，首字母都需要（大/小）写，而且中文名字的姓和名要（合起来/分开）写，名的首字母也要（大/小）写哦！ 2.现在，你明白了吗？小朋友，快将你的中文名和英文名分别写在下面吧！ 中文名字:（汉语）___________ 英文名字:_____________ 二、火眼金睛孙悟空。 ( )1. ________ your name? A. What B. what C. Whats ( )2. My name is ________. A. wang lei B. Wang lei C. Wang Lei ( )3. Your name is ___________________ A. Li fangfang B. Li Fangfang C. Li FangFang ( )4. Hello! Whats __________ name? A. your B. is C. you 三、将下面英语句子的汉语意思写下来。 1. Hello. ________________ 2. What’s your name? ________________ 3. My name is Danny. ________________ 答案： 一、1. 大 分开 大 2. 示例：吴艺惜 Wu Yixi 二、1. C 2. C 3. B 4. A 三、1. 你好。 2. 你叫什么名字？ 3. 我叫丹尼。 Lesson 2 Boy, Girl and Teacher Danny 丹尼 一、给下列图片选择正确的单词，将序号填在括号里。 ( )1. A. hello B. name ( )1. A. boy B. girl ( )3. A. boy B. teacher ( )4. A. boy B. girl 二、选择正确的单词。 ( )1. —What’s ______ name? —My name is Li Ming. A. my B. your C. her ( )2. —What’s his name? —______ name is Li Ming. A. Her B. His C. My ( )3. —What’s ______ name? —Her name is Jenny. A. your B. his C. her ( )4. 你有一个新朋友，你妈妈想知道他的名字，你应该这样说: A. Whats his name? B. His name is Li Ming. ( )5. 班里转来一位新同学，你想认识一下，你应该对他说: A. Whats his name? B. Whats your name? ( )6.你想向朋友介绍你的老师，应该说: A. This is my teacher. B. Whats your name? 三、请重新给单词宝宝排队，使其成为一句正确的话。（只填序号） 1. ①name’s ②My ③Li Hua ____________________________. 2. ①a ②This ③girl ④is ____________________________. 3. ①Her ②is ③name ④Zhang Li __________________________. 4. ①What ②name ③is ④his ___________________________? 答案： 一、1. B 2. A 3. B 4. B 二、1. B 2. B 3. C 4. B 5. B 6. A 三、1.②①③ 2.②④①③ 3.①③②④ 4.①③④② Lesson 3 How Are You? 一、看图，连一连。 A B C D ( )1. desk ( )2. chair ( )3. school ( )4. book 二、选择题。 （ ）1. 当你向问好时，你应该说：________ A. What’s this? B. How are you? （ ）2. 当你向询问一样东西是什么时，你应该说：________ A. Hello! B. What’s this? （ ）3. 当你的同学指着问你“What’s this?”时，你应回答： ________ A. It’s a chair. B. It’s a book. （ ）4. 当对你说“How are you?”时，你应回答：________ A. I’m fine, thanks. B. Thank you. 三、补全对话，把正确的句子选在横线上。 A. What’s your name? B. Hello! C. How are you? A: Hello! B: 1.__________ 2.__________________ A: My name is Li Ming! 3.____________ B: I’m fine, thank you. 答案： 一、1. D 2. C 3. A 4. B 二、1. B 2. B 3. B 4. A 三、1. B 2. A 3. C Lesson 4 Numbers 1--5 一、把下列单词或词组译成汉语。 1. one desk ____________________ 2. two chairs ____________________ 3. three boys ____________________ 4. four girls ____________________ 5. five books __________________ 二、计算题。把正确选项选到横线上。 A. five B. four C. three 1. one ＋ three ＝______ 2. five － two ＝______ 3. two ＋ three ＝______ 4. four ＋ one ＝______ 5. five － one ＝______ 三、 选择正确的答语。 (　　)1. — What’s your name? — 　　 A. My name is Li Ming. B. His name is Wu Yuxi. (　　)2. — Hello. — 　　 A. Hello. B. Good morning. (　　)3. — How are you? — 　　 A. Nice to meet you. B. I’m fine, thanks. 四、 连词成句。 1. to　you　Nice　meet(.) __________________________ 2. Nice　meet　you　too　to(,.)________________________ 3. name　My　Yang Mi　is(.)_________________________ 答案： 一、1. 一张桌子 2. 两把椅子 3. 三个男孩 4. 四个女孩 5. 五本书 二、1. B 2. C 3. A 4. A 5. B 三、1. A 2. A 3. B 四、1. Nice to meet you. 2. Nice to meet you, too. 3. My name is Yang Mi. Lesson 5 How Many? 一、单词与图片搭配。 1. pencil box 2. pen 3. pencil 4. crayon 5. ruler A. B. C. D. E. 二、给下列句子选出合适的图片。 (　　)1. — What’s this? — It’s a pen. A. 　 　B. (　　)2. — How many pencil boxes do you have? — I have three pencil boxes. A. 　　 B. (　　)3. I have three crayons. A. B. 三、连词成句。 1. is　What　this(?) ______________________________ 2. It　a　pencil box　is(.)______________________________ 3. do　you　How　many　have　rulers(?)_____________________ A. I’m fine. Thanks. B. Her name is Feifei. C. It’s a crayon. D. Five. 4. one　pencil　have　I(.)______________________________ 四、 选择正确的答语。 (　　)1. How many pens do you have? (　　)2. What’s this? (　　)3. How are you? (　　)4. What’s her name? 答案： 一、1.D 2.C 3.B 4.A 5.E 二、1. A 2. B 3. A 三、1. What’s this? 2. It is a pencil box. 3. How many rulers do you have? 4. I have one pencil. 四、1. D 2. C 3. A 4. B Lesson 6 Numbers 6--10 一、写出下列数字的英语单词。 A. ten B. nine C. eight D. six E. seven 1.六_____2.七_____3.八_____4.九_____5.十_____ 二、单项选择。 (　　)1.—Seeyoulater! —__________ A.Seeyou! B.Howareyou? (　　)2.—Howmany_______? —Three. A.boy B.boys (　　)3.我需要一个_________（课桌）. A.desk B.chair A. Ten B. Nine C. Eight D. Six E. Three 三、看图，数一数，从方框中选择正确的数字填到横线上。 1. —Howmanychairs? —________chairs. 2. —Howmany books? —________ books. 3. —Howmany pencil boxes? —________ pencil boxes. A.Howmanyboys? B.Don’tbelate. C.Goodbye!Seeyoulater. 四、选一选。 ( )1.再见！待会儿见。 ( )2.不要太晚。 ( )3.有多少男孩？ 答案： 一、1. D 2. E 3. C 4. B 5. A 二、1. A 2. B 3. A 三、1. D 2. B 3. A 四、1. C 2. B 3.A Unit2Friends and Colours Lesson7MyFriend 一、判断写出的单词和图片是（√）否（）正确。 ( )1. apple ( )2. cat ( )3. book ( )4. door 二、写出下列字母相应的小写形式。 1. D( )2. C( )3.B ( )4. A( ) 三、选择合适的句子完成对话练习。 1. —Hi! Nicetomeetyou! —__________________? 2. —_________________. —I’mfine. Thanks. 3. —Jenny, thisisWangFang._____________. —Hi, WangFang! Nicetomeetyou! A. Sheismyfriend. B. Howareyou? C. Nicetomeetyou,too. 四、连词成句。 1. is　my　friend　She(.) ____________________________________ 2. to　you　Nice　meet(.) _____________________________________ 3. me　Bb　Show(!) _______________________________________ 答案 一、1. √ 2. 3. 4. √ 二、1. d 2. c 3. b 4. a 三、1. C 2. B 3. A 四、1.Sheismyfriend. 2.Nicetomeetyou. 3. Show me Bb. Lesson8 Letters 一、把排列正确的一组字母的编号填入括号内。 ()1.A.AEFB.GPT C.UVW ()2.A.abd B.cde C.jlk ()3.A.TUVB.XYV C.MNP ()4.A.gij B.klm C.noq ()5.A.RST B.CEF C.HIK 二、看图，读单词，把正确单词的序号写在对应的横线上。 1.__________ 2.__________ 3.____________ 4.__________ 5.__________ A. fish B. ice-cream C. hand D. juice E. girl 三、单项选择。 ()1.ThisisWangHong.____ismyfriend. A.I B.She C.It ()2.—Howmanybooksdoyouhave?—_______ A.Three. B.There. C.Book. ()3. —What’sthis? —____apencil. A.It’s B.Theyare C.I’m 四、词语搭配 （ ）1.Nice A.Jenny （ ）2.Sheis B. myfriend （ ）3.Hernameis C.tomeetyou. 答案： 一、1. C 2. B 3. A 4. B 5. A 二、1. A 2. B 3. E 4. D 5. C 三、1. B 2. A 3. A 四、1. C 2. B 3. A Lesson9 Open and Close 一、我把字母弄丢了，请帮我找回来吧。 1. __ite 2. __ake 3. __outh 4. __ose 二、词义打靶，圈出正确的单词。 1. 果汁 juice juace guice 2. 嘴 mouth month mouse 3. 窗户 wandow winow window 4. 关住 close cloth clothes 5. 鼻子 nose noze noie 三、看图，选择合适的短语解释填到横线上。 1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. ___ A. openthebook B.closethewindow C. openthedoor D. openthepencilbox E. openthewindow 答案： 一、1. k 2. l 3. m 4. n 二、1. juice 2. mouth 3. window 4. close 5. nose 三、1. A 2. E 3. D 4. B 5. C Lesson10 Red, Yellow, Blue, Green 一、给正确数量的物品涂上相应的颜色。 1. three green doors 2. one red apple 3. six blue chairs 4. seven yellow oranges 二、读一读，选一选。 ( )1. —What colour is it? —_____________ A. Fine, thanks! B. Two. C. Blue. ( )2. Four blue ________. A. ruler B. pencils C. book ( )3. This is _______ orange. A. a B. an C. two 三、读一读，并搭配。 ( )1. How many apples do you have? A. Her name is Sarah. ( )2. What’s her name? B. I have no apples. ( )3. What colour is it? C. Red. ( )4. What’s your name? D. It’s an egg. ( )5. What’s this? E. Mary. A. green B. red C. blue D. yellow 四、根据常识，选一选颜色。 ( )1. —What colour is the ? —It’s______ ( )2. —What colour is the ? —It’s_____. ( )3. —What colour is the? —It’s________. ( )4. —What colour is the? —It’s________. 答案： 一、略。 二、1. C 2. B 3. B 三、1. B 2. A 3. C 4. E 5. D 四、1. C 2. A 3. D 4. B Lesson11 Orange, Brown, White, Black 一、读一读，把这些字母的大小写形式认真抄写在四线三格里。 二、找朋友，手牵手。 ( )1. brown A. 白色 ( )2. orange B. 棕色 ( )3. white C. 黑色 ( )4. black D. 橘黄色 ①green ②orange ③white ④blue ⑤yellow ⑥red ⑦black 三、拿好彩笔来涂色。 四、选合适的单词填入对话里，再按要求涂色。 ( ) 1. —What’s this? ( ) 2. —What’s this? —It’s an________. —It’s a________. Colour it orange. Colour it brown. B. orange A. school 答案： 一、略 二、1. B 2. D 3. A 4. C 三、略 四、1. B 2. A 涂色略 Lesson12 More Letters 一、小蝌蚪找妈妈。 W Z X U Y V z x w v y u 二、看图，圈出与图片相符的单词。 1. door window 2. zoo school 3. X-ray hand 4. nose mouth 5. yellow umbrella 三、补全单词，并连线。 1. __oo A. 2. __-ray B. 3. __egetables C. 四、读一读，选一选。 A: I have a new pen. B: _____1_____ A. Okay. B. It’s orange. C. What colour is it? A: It’s yellow. B: What colour is your pencil box? A: _____2______ B: Open it! Let’s look. A: ______3_______ 答案： 一、Ww Zz Xx Uu Yy Vv 二、1. window 2. zoo 3. X-ray 4. mouth 5. umbrella 三、1. zoo—C 2. X-ray—A 3. vegetables—B 四、1.C 2.B 3.A Unit 3 Feelings and Body Lesson 13 How Do You Feel? 一、对应词连一连。 1. hot A. sad 2. black B. white 3. happy C. close 4. open D. cold 二、单项选择。 ( )1. How _______ you feel? A. do B. is C. are ( )2. I feel _______ cold. A. very B. many C. to ( )3. I feel 累的. A. tired B. hot C. happy 三、帮单词排排队。 1. do, you, How, feel(?)_____________________________ 2. feel, tired, too, I(, .)_____________________________ 3. cold, I, feel, very(.)_______________________________ 四、小小翻译家。 （ ）1. 它是什么？ A. It’s a hand. （ ）2. 我也很难过。 B. It’s a mouth. （ ）3. 它是嘴。 C. What is it? （ ）4. 它是手。 D. I’m sad, too. 答案： 一、1—D 2—B 3—A 4—C 二、1. A 2. A 3. A 三、1. How do you feel? 2. I feel tired, too. 3. I feel very cold. 四、1. C 2. D 3. B 4. A Lesson 14 My Body 一、根据图片，将字母组成单词并写下来。 1. eahd ________ 2. foto________ 3. gel________ 4. amr________ 5. hnad________ 6. dybo________ 二、短语与图片匹配，选一选。 A. B. C. D. E. ( )l. wave your arm ( )2. shake your leg ( )3. stamp your foot ( )4. clap your hands ( )5. touch your face 三、单项选择。 ( )1. ___________ your arm! A. Touches B. touch C. Touch ( )2. I have________ head. A. one B. two C. three ( )3. I have two___________. A. foot B. foots C. feet ( )4. ________do you feel? A. Who B. Where C. How ( )5. ______you tired? A. Am B. Is C. Are 四、情景交际。 ( )1. 当你远远看到好朋友时，你会:_____________ A. Clap your hands. B. Wave your arm. ( )2. 同学上台领奖时，你会:____________ A. Stamp your foot. B. Clap your hands. ( )3. 足球比赛关键时刻，你作为观众，会急得:_______________ A. Stamp your foot. B. Shake your leg. 答案： 一、1. head 2. foot 3. leg 4. arm 5. hand 6. body 二、1. B 2. E 3. A 4. C 5. D 三、1. C 2. A 3. C 4. C 5. C 四、1. B 2. B 3. A Lesson 15 Left and Right 一、根据图片，将字母组成单词并写下来。 1. airh________ 2. thoum________ 3. soen________ 4. yee________ 5. fcea________ 6. are________ 二、单项选择。 ( )1. I have two __________. A. mouth B. nose C. legs ( )2. Show ________ your ruler. A. my B. me C. I ( )3. Is it left _______ right? A. or B. and C. with ( )4. This is _____ ear. A. a B. an C. I ( )5. I have three__________. A. hair B. hairs C. a hair 三、用英文写出方向。 1.__________ 2._____________ 四、回答问题。 1. —What is it? 2. —What is it? —It is a ____. —It is a ____. 3. —What is it? 4. —What is it? —It is an ____. —It is ____. 5. —What is it? —It is a ____. 答案： 一、1. hair 2. mouth 3. nose 4. eye 5. face 6. ear 二、1. C 2. B 3. A 4. B 5. B 三、1. left 2. right 四、1. nose 2. mouth 3. eye 4. hair 5. ear Lesson 16 Warm and Cool 一、看图选择正确的句子。 1.__________ 2.__________ 3.__________ 4.__________ A. This is cold. B. This is warm. C. This is cool. D. This is hot 二、写出下列英语单词。 1. 膝盖 ______ 2. 胃 _______ 3. 肩膀 _______ 4. 手指 _______ 5. 温暖 _______ 三、英语汉语来配对。（选一选） A. Warm or cold? B. This is warm. C. This is cold. D. That’s cool. E. Very hot! ( )1. 这是冷的。 ( )2. 这很凉快。 ( )3. 好烫！ ( )4. 这是温的。 ( )5. 温的还是凉的？ 四、情景交际。 ( )1.在炎热的夏天，吃完一根冰棍，你会感觉：_____________ A. Thats cool. B. Thats warm. ( )2 冬天下雪时，摸到雪，你会感觉:______________ A. Its cool. B. Its cold. ( )3.沐浴在春天的阳光下时，你会感觉:____________ A. This is warm. B. This is cool. ( )4.当别人伸出一根手指问你“What is this?”时，你会回答:___________ A. Its a finger. B. Its a toe. ( )5.当你高兴的时候，你会告诉别人:____________ A. Im sad. B. Im happy. 答案： 一、1. C 2. A 3. D 4. B 二、1. knee 2.stomach 3. shoulder 4. finger 5. warm 三、1. C 2. D 3. E 4. B 5. A 四、1. A 2. B 3. A 4. B Lesson 17 Are You Okay? 一、判断每组单词加点部分读音是(T)否(F)相同。 ( )1. pencil black ( )2. bye brown ( )3. tired this ( )4. face hand ( )5. head doctor ( )6. foot tired 二、看图片，选单词。 ( )1. A. doctor B. teacher ( )2. A. sad B. sick ( )3. A. happy B. hurt ( )4. A. okay B. good 三、读一读，选一选。 ( )1. My finger______________. A. hurting B. hurts C. to hurt ( )2. Lets____________ a doctor. A. see B. look C. sees ( )3. —Are you okay? —_______________ A. Yes, Im sick. B. No, Im sick. C. No, Im okay. ( )4. What ________ the matter? A. am B. is C. are ( )5. His __________ hurts. A. foot B. foots C. feet 四、情景交际。 ( )1. 朋友不太舒服，你可以对他(她)说:____________ A. Are you good? B. Are you okay? ( )2. 体育课，同学摔倒受伤，你跑过去扶起，问:_______ A. Whats the matter? B. Hows the matter? ( )3. 同学受伤严重，你必须对他(她)说:___________ A. Lets see a teacher. B. Lets see a doctor. ( )4.你的腿受伤了，朋友问你怎么了，你会说: ___________ A. My leg hurts. B. My leg is sick, 答案： 一、1. F 2. T 3. F 4. F 5. T 6. T 二、1. A 2. A 3. B 4. A 三、1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 四、1. B 2. A 3. B 4. A Lesson 18 Look at Me! 一、找出与其它不同类的一项，把序号填在题前括号内。 ( )1. A. eye B. ear C. hello ( )2. A. leg B. school C. nose ( )3. A. body B. finger C. crayon ( )4. A. book B. hand C. arm ( )5. A. ruler B. ear C. sharpener A. There it is. B. I’m fine, thanks. C. His name is Jim. D. I have two pens. E. It’s an apple. 二、给问题选择正确答语。 ( )1. What’s his name? ( )2. What’s this? ( )3. Where is the shop? ( )4. How are you? ( )5. How many pens do you have? 三、根据情景选择恰当的句子 ( )1.当你认识一位新朋友时，你说：_________ A. See you later. B. Nice to meet you. ( ) 2.当别人向你打听事，你不知道时，你会说：_________ A. No. B. I don’t know. ( )3.与朋友见面，你向他打招呼时说：_________ A. Hello B. Goodbye. 四、阅读短文，判断句子正(T)误(F)。 Hello, boys and girls. My name is Peppa Pig. I am very fat(胖的). I have a long nose. Its pink(粉色的). I have two eyes. They are black. My mouth is red. How many fingers? Guess(猜)! I have six fingers. I’m very happy. ( )1. I am a pig. ( )2. I have a pink nose. ( )3. My eyes are blue. ( )4. I have five fingers. ( )5. I feel very happy. 参考答案 一、1. C 2. B 3. C 4. A 5. B 二、1. C 2. E 3. A 4. B 5. D 三、1. B 2. B 3. A 四、1. T 2. T 3. F 4. F 5. T Unit 4 Family Lesson 19 Family 一、选出不同类的单词。 ( )1. A. doctor B. mother C. sister ( )2. A. that B. his C. this ( )3. A. her B. his C. me ( )4. A. father B. family C. brother ( )5. A. my B. he C. she 二、连词成句。 1.①is ②brother ③my ④This （.） ______________________________________________. 2.①is ②me ③And ④this （.） _____________________________________________. 3.①at ②me ③Look （.） ________________________________. mother brother father sister family 三、看家谱，选出合适单词完成句子。 1. Mike is Lindas______________. 2. Julia is Toms ______________. 3. May is Lindas______________. 4. Tom is Mays______________. 5. This is Lindas______________. 四、情景交际。 ( )1.把你的妈妈介绍给同学们，你会说:______________ A. This is my father. B. This is my mother. C. He is my mother. ( )2.你向朋友介绍你的弟弟，你会说:_________________ A. This is my father. B. This is your brother. C. This is my brother. ( )3.介绍你的一家，你会说:_________________ A. This is my family. B. This is my father. C. This is me. 答案 一、1. A 2. B 3. C 4. B 5. A 二、1. This is my brother. 2. And this is me. 3. Look at me. 三、1. father 2. mother 3. sister 4. brother 5. family 四、1. B 2. C 3. A Lesson 20 Li Ming’s Family tall short China 一、看图，选单词。 1. ____________ 2._____________ 3._____________ 二、单项选择。 ( )1. My father ______ a bus driver. A. is B. am C. are ( )2. She lives in ______. A. china B. Chinese C. China ( )3. We ______ a happy family. A. are B. is C. am ( )4. My mother is a doctor. ________ lives in Beijing. A. She B. Her C. She’s ( )5. She is tall. But I’m________. A. tall B. short C. happy 三、看图，完成句子。 1. I live in _________. 2. The man is____, the boy ______. 3. It’s a happy_______. 四、看图，选句子。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. A. My father is a doctor. B. Im very happy. C. I am a student. D. My mother is very tall. 答案： 一、1. China 2. short 3. tall 二、1. A 2. C 3. A 4. A 5. B 三、1. China 2. tall short 3. family 四、1. C 2. D 3. A 4. B Lesson 21 Jenny’s Family 一、给下列单词选择正确的汉语意思。 ( )1. Canada ( )2. love ( )3. worker ( )4. policeman ( )5. driver A. 司机 B. 男警察 C. 工人 D. 爱，热爱 E. 加拿大 二、选择正确答案。 （ ）1. My father

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