中学高一物理下学期期中考试试题新人教版

1、綦江中学 下期中试题高 一 物 理（说明：试卷分i卷和ii卷，请把i卷的答案填在机读卡上，把ii卷的答案做在答题卷上。）i卷一单项选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)关于功，下列说法中正确的是a功只有大小而无方向，所以功是标量b力和位移都是矢量，所以功也是矢量c功的大小仅由力决定，力越大，做功越多d功的大小仅由位移决定，位移越大，做功越多如图直线ab和cd表示彼此平行且笔直的河岸。若河水不流动，小船船头垂直河岸由a点匀速驶向对岸，小船的运动轨迹为直线p。若河水以稳定的速度沿平行河岸方向流动，且整个河中水的流速处处相等，现仍保持小船船头垂直河岸由a点匀速驶向对岸，则小船实际运动的轨迹可

2、能是图中的qrspabdca直线p b曲线q c直线r d曲线 s 物体做曲线运动时，下列说法中错误的是a速度一定变化b加速度一定变化c合力一定不为零d合力方向与速度方向一定不在同一直线上雨滴由静止开始下落，遇到水平吹来的风，下述说法正确的是风速越大，雨滴下落时间越长风速越大，雨滴着地时速度越大雨滴下落时间与风速无关雨滴着地速度与风速无关ab c d一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴oo 转动，如图所示。在圆盘上放置一小木块。当圆盘匀速转动时，木块相对圆盘静止。关于木块的受力情况，下列说法正确的是a木块受到圆盘对它的静摩擦力，方向指向圆盘中心b由于木块相对圆盘静止，所以不受摩擦力 c

3、由于木块运动，所以受到滑动摩擦力d由于木块做匀速圆周运动，所以，除了受到重力、支持力、摩擦力外，还受向心力我国发射的“嫦娥一号”卫星经过多次加速、变轨后，最终成功进入环月工作轨道。如图所示，卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动，也可以在离月球比较远的圆轨道b上运动。下列说法正确的是a卫星在a上运行的线速度小于在b上运行的线速度b卫星在a上运行的周期大于在b上运行的周期 c卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度 d卫星在a上运行时受到的万有引力大于在b上运行时的万有引力关于同步卫星(它相对于地面静止不动)，下列说法中正确的是a它可以定位在我们伟大的首都北京的正上空b世界各国发射的同步卫

4、星在轨运行的高度和速率，数值分别都是相同的c它运行的线速度一定大于第一宇宙速度d它运行的向心加速度比放在地面 (赤道上) 上的物体小。在水平面上一轻质弹簧竖直放置，在它正上方一物体自由落下，如图所示，在物体压缩弹簧速度减为零的过程中a物体的动能不断减小b物体所受的合力逐渐减小为零c弹簧弹力对物体做正功d弹簧的弹性势能不断增大质点所受的合力随时间变化的规律如图所示，合力的方向始终在一直线上，已知t=0时质点的速度为零，在图示的t1、t2、t3和t4各时刻中，哪一时刻质点的动能最大at1 bt2ct3dt4tft1t2t3t40图为测定运动员体能的装置，轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮（不计滑轮的质

5、量与摩擦），下悬重为g的物体。设人的重心相对地面不动，人用力向后蹬传送带，使水平传送带以速率v逆时针转动。则a人对重物做功，功率为gv b人对传送带的摩擦力大小等于g，方向水平向右c在时间t内人对传送带做功为gvtd若增大传送带的速度，人对传送带做功的功率不变ii卷二实验题（本题共2小题，共19分）（10分）研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差（）a以斜槽槽口的端点为坐标原点b尽量减小钢球与斜槽间的摩擦c实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下d使斜槽末端的切线保持水平为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图1所示，用小锤打击弹性金属片，a球就水平飞出；同时b球被松开，做自由落体

6、运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地。此实验说明了a球在竖直方向做 运动。某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹，以抛出点为坐标原点o，取水平向右为x轴，竖直向下为y轴，如图2所示。在轨迹上任取点a和b，坐标分别为a（x1，y1）和b（x2，y2），使得y1y2 = 14，结果发现x1x2 = 12，此结果说明了小钢球在水平方向做 运动。y1y2 图1 图2（9分）小胡同学在学习了圆周运动的知识后，设计了一个课题，名称为：快速测量自行车的骑行速度。他的设想是：通过计算踏脚板转动的角速度，推算自行车的骑行速度。如右图所示是自行车的传动示意图

7、，其中是大齿轮，是小齿轮，是后轮。当大齿轮（脚踏板）的转速通过测量为n（转/秒）时，则大齿轮的角速度是 。若要知道在这种情况下自行车前进的速度，除需要测量大齿轮的半径r1，小齿轮的半径r2外，还需要测量的物理量是 。用上述物理量推导出自行车前进速度的表达式为： 。三计算题（本题共4小题，共41分解答应写出文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）（9分）如图，长为l=1m的轻绳，一端固定，另一端拴一质量为m=1kg的小球，开始时小球静止在最低点a，现用一水平力f将小球从a拉至b点时（），小球的速度变为4m/s。已知cos37=0.8，

8、g取10/s2，求：小球在b点的动能ek；lfab小球所受重力做的功wg拉力对小球做的功wf。（9分）宇航员在某一星球表面上的h高处从静止释放一小球，经过时间t，小球落到星球表面，已知该星球的半径为r（hr），万有引力常量为g，求该星球的质量m。（11分）如图所示，绳的质量及绳与滑轮摩擦不计，用力f开始提升原来静止的质量m=10kg的物体，以大小为a=2m/s2的加速度匀加速上升，g取10/s2，求：前3s内物体上升的高度；前3s内重力势能的改变量ep；第3s末拉力的功率。mf（12分）如图所示，轨道abcd的ab段为一半径r=0.2的光滑圆形轨道，bc段为高为h=5的竖直轨道，cd段为水平轨

9、道。一质量为0.1的小球由a点从静止开始下滑到b点时速度的大小为2/s，离开b点做平抛运动（g取10/s2），求：小球离开b点后，在cd轨道上的落地点到c的水平距离； 小球到达b点时受到圆形轨道的支持力大小？如果在bcd轨道上放置一个倾角45的斜面（如图中虚线所示），那么小球离开b点后能否落到斜面上？如果能，求它第一次落在斜面上时到b点的水平距离。綦江中学 下期中试题高一物理答题卷二实验题（本题共2小题，共19分）（10分）（1）_；（2）_；_.（9分）_；_；_.三计算题（本题共4小题，共41分解答应写出文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分有数值计算的题，答案中必须明确

10、写出数值和单位）lfab（9分）如图，长为l=1m的轻绳，一端固定，另一端拴一质量为m=1kg的小球，开始时小球静止在最低点a，现用一水平力f将小球从a拉至b点时（），小球的速度变为4m/s。已知cos37=0.8， g取10/s2，求：小球在b点的动能ek；小球所受重力做的功wg拉力对小球做的功wf。（9分）宇航员在某一星球表面上的h高处从静止释放一小球，经过时间t，小球落到星球表面，已知该星球的半径为r（hr），万有引力常量为g，求该星球的质量m。（11分）如图所示，绳的质量及绳与滑轮摩擦不计，用力f开始提升原来静止的质量m=10kg的物体，以大小为a=2m/s2的加速度匀加速上升，g取10/s2，求：前3s内物体上升的高度；前3s内重力势能的改变量ep；第3s末拉力的功率。mf（12分）如图所示，轨道abcd的ab段为一半径r=0.2的光滑圆形轨道，bc段为高为h=5的竖直轨道，cd段为水平轨道。一质量为0.1的小