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文档简介

授课讲师:XXX,听一听 猜一猜,有家兄弟真奇怪 一天到晚转圈圈 不吃饭来不休眠 提醒我们把事干,钟表不仅外型美观,还可以告诉我们时间,认知时钟,一共12个数字,认知整时,3时,4时,6时,上面的钟面,都有什么特征呢?分针都指着什么? 你能用一句话说说看整时间的方法吗?,认知整时,分针指向12 时针指向几就表示几时,规律总结,大约几时-说说钟面上的时间,不到八点,八点整,刚过八点,巩固练习-填一填,钟面上9点的时候,时针指着( ),分针指着( ),钟面上有( )个数字,最大( ),最小( ),9,12,12,12,1,巩固练习-画一画,下面的钟表,缺少哪根针呢?你能帮忙补齐吗?,时针短又胖 分针瘦又长,九点,五点,十二点,巩固练习-想一想,思考:怎么都是10点呢?一天有几个十点?,上午,晚上,巩固练习-连一连,10:30,12点,9点,8:30,吃早饭,坐车去游泳馆,在游泳馆游泳,中午回家,巩固练习-拨一拨,请帮小玲和小宁设置好闹钟,提醒她们完成要做的事情哦,我是小玲,我11点要给妈妈打个电话,我是小宁,我12点要开始回家吃中午饭,巩固练习-说一说,巩固练习-说一说,课堂小结,时针和分针一圈圈的转动, 时间就滴滴答答的溜走了。 时间对每个人都是一样的, 我们要安排好自己的时间, 做一个爱惜时间的好孩子。,闹钟把我叫,天天起得早。 路上不贪玩,上学不

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