北师大版小学二年级上册数学《一 加与减 秋游》教学课件

1、课时目标,1.掌握100以内数的连减计算方法，发展估算意识和能力。,2.引导探索连减计算方法的过程，体验计算方法的多样化。,加与减,1,第二课时 秋游,探究新知,从图中知道了哪些数学信息？,探究新知,这条船可以坐90人,有两队，一共有45人,探究新知,两队都上船后，船上还有多少个空座位？,904525,20（个）,先减去一个队的人数，再减去第二队的人数。,探究新知,两队都上船后，船上还有多少个空座位？,452570（个）,907020（个）,答：两队都上船后，船上还有20个空座位。,先求两个队一共有多少人，再用可乘人数减去两队的总人数。,两队都上船后，船上还有多少个空座位？,904525,20

2、(个）,在进行连减计算时，应按照从左到右的顺序依次计算。,探究新知,探究新知,乘车返回学校，还有多少人没上车？,70-38-24=8（人）,总人数依次减去两辆车上的人数。,38+24= 62 （人）,先求两辆车的人数和，再用总人数减去两辆车的人数和。,70-62= 8 （人）,探究新知,（1）说一说，从图中你知道了哪些数学信息？,张阿姨带了50元，买鱼花了28元，买蔬菜花了15元。,（2）张阿姨还剩下多少元？,50-28-15=7（元）,巩固练习,（1）从购物小票中，你知道了哪些数学信息？,故事丛书是18元，手工丛书是32元。,（2）应找回笑笑多少元？,100-18-32=50（元）,机灵狗不

3、小心把订报刊的统计表弄脏了。,（1）哪个班订的报刊最少？,26+32+39=97（份）,979899100,一班订的报刊最少。,巩固练习,（2）二班订了多少份儿童报？,98-40-37=21（份）,巩固练习,（3）三班订了多少份小 画报？,99-45-28=26（份）,（4）四班订了多少份小画报？ 多少本小故事？,100-34=66（份）,小画报订了34份，小故事订了32本。,巩固练习,巩固练习,77-33-25,96-39-45,100-91-8,=19,=12,=1,数学游戏,巩固练习,一个两位数（十位数字和个位数字不相同），首尾对调后，用较大数减去较小数，如果差是一位数，这个数就是9，如

4、果差是两位数，则继续把这个两位数首尾对调，继续按照前面的方法往下算，最终结果一定是9。,例如“93”：93-39=54, 54-45=9,数学游戏,巩固练习,课堂小结,今天你有什么收获和体会呢？,1.探讨了有关连减的运算，得出了多种算法。 2.用竖式计算连减运算。,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要

5、应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握

6、好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解

7、的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早

8、，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考