苏教版四年级上册数学《二 两、三位数除以两位数 第9课时 简单的周期》教学课件_第1页
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文档简介

,2 两、三位数除以两位数 第9课时 简单的周期,课时目标,1根据具体情境，探索发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得成功的体验。 3在探索规律的过程中，经历观察、比较、推理、归纳、反思等过程，培养空间观念和推理想象能力。,情景导入,图中盆花、彩灯和彩旗的排列有什么共同特点？,探究新知,说说彩旗是按怎样的顺序排列的？,三个颜色为一组，每组按“蓝色、粉色和橘色”的顺序排列。,探究新知,按彩旗的排列规律，第17面旗子是什么颜色的？,每3面一组，余下的第2面是粉色的旗子。,探究新知,说说盆花是按怎样的顺序排列的？,两个颜色为一组，每组按“蓝色、粉色”的顺序排列。,探究新知,按盆花的排列规律，第11盆花是什么颜色的？,每2盆一组，余下的1盆是粉色的花。,探究新知,你能用、和这三种图形设计一个按周期规律排列的图形序列吗？,探究新知,按这三种图形的排列规律，第23个图形是什么？,每3个一组，余下的第2个图形是。,课堂小结,像这样同一事物依次重复出现叫作周期现象。,

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