环境设计专业介绍

1、.,环境设计专业,学院：艺术学院 主讲：齐达,2013年新生专业介绍,省级重点专业,.,专业介绍目标：,通过对环境设计这个专业概念的系统阐述，让学生从专业角度对环境设计专业有所认识，并通过对环境设计专业领域中的各个学科内容的专业介绍，让学生能够对本专业各个学科领域专业知识有一定的了解和认识。,.,.,一、什么是环境设计？,“环境设计”是指环境空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。 环境设计，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、

2、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。,.,环境设计,培养目标： 本专业培养具有现代审美意识、熟练掌握室内室外环境艺术设计专业知识和装修施工技能的高级应用型人才。 培养要求： 本专业要求掌握室内室外环境设计的方法和技能，提出环境设计方案；能根据设计方案绘制效果图和剖面施工图；掌握电脑效果图技法，能正确制作电脑效果图；掌握装修材料及工艺，能进行工程管理和概预算。,.,环境设计的中心课题： 协调“人建筑-环境”的相互关系，使其和谐统一，形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间。,.,二、环境设计的主要课程,基础课程：素描、色彩、三大构成 专业基础课程：

3、工程制图、效果图表现技法、摄影、建筑装饰材料、家具设计、灯具设计、室内装饰品设计、人体工程学、植物学与造园学、计算机辅助设计、陶艺 专业方向课程：建筑小品设计、室内设计、景观设计、庭院设计、城市规划、展示设计、建筑施工与管理 计算机软件技术应用：Photoshop、CorelDRAW、CAD、3DMAX、Vray、高级建模、灯光渲染、效果图后期处理,.,三、环境设计的主要类型,.,学期安排,第一、二学期 基础课程 第三、四、五学期 专业基础课程 第六学期 专业方向课程、专业实习 第七、八学期 专业方向课程、毕业创作、 毕业实习,.,.,如果你还对设计师这一职业报以过于美好的想象，那我只能让你失

4、望了。加班熬夜变成最基本的职业操守，一个方案改10遍再改回去成了最熟悉的意外，所以按现代标准，设计师仿佛只能和“苦逼”联系在一起。,.,.,.,我是设计师，我为自己代言,你只看到漂亮的方案， 却没看到我熬夜画图； 你嘲笑我天天加班老得快不配去爱， 我可怜你目光短浅只会等待； 你可以轻视我们的年轻， 我们会证明这是谁的时代。 设计师， 是注定艰辛的旅行， 路上少不了质疑和嘲笑， 但那又怎样？ 哪怕天天熬夜， 也要活得漂亮。 我是设计师，我为自己代言。,.,逝者如斯， 新的起点， 优秀需要重新证明！,THANKS!,.,室内设计,室内设计：指对建筑物内部的设计。（根据对象空间的实际情形与性质，运用

5、物质技术手段和艺术处理手段，创造出功能合理、美观舒适、符合使用者生理与心理要求的室内空间环境的设计。） 室内环境类别：住宅室内设计、集体性公共空间设计（学校、医院、办公楼等）、开放性公共室内设计（宾馆、饭店、影剧院、商场、车站等）,.,.,.,.,.,案例欣赏,倦鸟归巢茶馆室内设计,.,景观、园林设计,景观设计的核心是人类户外生存环境的建设，设计专业领域极为广泛。 主要内容：场地规划、旅游度假区、主题公园、城市公园、街头公园、城市小品建筑等。,.,.,.,.,.,.,.,建筑设计,建筑设计：指对建筑物和构筑物的结构、空间及造型功能等方面进行的设计，包括建筑工程设计和建筑艺术设计。,.,建筑的分类： 按使用性质分/按承重结构分/按层数分等。 建筑的内容与依据 内容：建筑设计、结构设计、设备设计。 设计依据：人体、自然、地质、水文等。 当代建筑设计，既要注重单体建筑的比例样式，更要注重群体空间的组合构成；既要注重建筑实体本身，更要注重建筑之间、建筑与环境之间“虚”的空间；既要注重建筑本身的外观美，更要注重建筑与周遍环境的协调配合。,.,案例,西京学院游泳馆方案设计,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,城市规划设计,城市规划设计：是指对城市环境的建设发展进行综合的规划布署，以创造满足城市居民共同生活、工作需要的安全、健康、便利、舒适的城市环境。 城市规划的