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文档简介

第二课时课 题：第2课 公共场所拒绝危险一、教学内容：1、让学生认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们。2、知道在公共场所要遵守公共安全规则。3、懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。二、教学目标：1、知识与技能：（1）、让学生认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们。 （2）、知道在公共场所要遵守公共安全规则。 2、过程与方法：明白身体是生命的载体，爱惜生命就要保护好自己的身体。3、情感态度与价值观：懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。三、教学分析:1、教学重、难点： 懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。2、解决难点的办法：通过探寻自己的生命历程，了解个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。一、导入谈话： 同学们，公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间，这里往往人多物杂。一个小小的无意行为，可能就会引起危险。二、新课出示课文一则新闻及图片1、2、3、4。三、问题：看了这篇报道，你有什么想法和问题？给大家说一说。四、实物投影出示“我的调查记录”。五、讨论：1、在公共场所人多的地方踢皮球行吗？这些行为会引起什么样的后果？我们可以做些什么？2、在柴草垛旁放鞭炮的行为好吗？这样会引起什么后果？我们应该怎样做？3、随身携带

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