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文档简介
1、,高三语文第一课,2020,必须弄清3个问题,1、考什么? (心中有纲),2、怎么考?(心中有数),3、怎样学?(复习有法),高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。 A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。 B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合
2、为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F.探究:指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。,考核目标与要求,考什么,(一)现代文阅读 阅读一般论述类文章。了解论述类文章的文体基本特征和主要内容。 1.理解 B (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C (1)筛选并整合文中的信息 (2)分析文章结构,把握文章思路 (3)归纳内容要点,概括中心意思 (4)分析概括作者在文中的观点态度 (二)古代诗文阅读 1.识记 A 默写常见的名句名篇 2.理解 B
3、 (1)理解常见文言实词在文中的含义 (3)理解与现代汉语不同的句式和用法 (2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法 (4)理解并翻译文中的句子 3.分析综合 C (1)筛选文中的信息 (2)归纳内容要点,概括中心意思 (3)分析概括作者在文中的观点态度 4.鉴赏评价 D (1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 (2)评价文章的思想内容和作者的观点态度,必考内容,考什么,(三)文学类文本阅读 1.分析综合 C (1)分析作品结构,概括作品主题 (2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 (3)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力 (4)对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价
4、3.探究 F (1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神 (2)探讨作者的创作背景和创作意图 (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读 (四)实用类文本阅读 1.分析综合 C (1)筛选并整合文中的信息 (2)分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思 (3)分析文本的文体基本特征和主要表现手法 2.鉴赏评价 D (1)评价文本的主要观点和基本倾向 (2)评价文本产生的社会价值和影响 (3)对文本的某种特色作深度的思考和判断 3.探究 F (1)从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神 (2)探讨作者的写作背景和写作意图 (3)探究文本中的某些问题,提出自己的见解,必
5、考内容,考什么,(五)语言文字运用 1.识记 A (1)识记现代汉语普通话常用字的字音 (2)识记并正确书写现代常用规范汉字 2.表达应用 E (1)正确使用标点符号 (2)正确使用词语(包括熟语) (3)辨析并修改病句 (4)扩展语句,压缩语段 (5)选用、仿用、变换句式 (6)正确运用常见的修辞手法 (7)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动,必考内容,考什么,(六)写作 考查运用祖国语言文字表达思想感情的综合能力。 表达应用 E 1.基础等级 (1)符合题意 (2)符合文体要求 (3)感情真挚,思想健康 (4)内容充实,中心明确 (5)语言通顺,结构完整 (6)标点正确,不写错别字
6、 2.发展等级 (1)深刻 (2)丰富 (3)有文采 (4)有创新,必考内容,考什么,论述类文本阅读(13题全选择共9分) 实用类阅读(46题,2选择1简答共12分) 文学类阅读(79题,1选择2简答共15分) 文言文(1013题,3选择1翻译共19分) 诗歌鉴赏(1415题,1选择1简答共9分) 名篇名句默写(16题,6分,一初中二高中) 语言文字运用(17成语18连贯19病句20补写21压缩语段共20分) 写作(22题60分),怎么考,了解高考语文试卷结构,1、端正态度,语文成绩的提高有赖于语文素养的增强,是一个循序渐进,潜移默化的过程 。,高三了,怎样学语文?,2、积累知识,基础知识的积
7、累,写作材料的积累,3、课堂要求。紧跟老师复习进度,不要另搞一套;认真听讲,作好笔记,保证课堂效率;复习每一板块时,知识点、重点题型、方法归纳都要做好笔记并归纳。 4、课后要求。精炼试题,盘点知识漏洞,明确自己应着重解决的问题。落实考点复习,做到心中有数。结合考点,做好专题训练。,高三了,怎样学语文?,高三了,怎样学语文?,5、思考总结,要重视参考答案,更要注重将自己答题情况与参考答案进行对比思考。你要思考的是为什么这一答案会是标准答案,它是怎么得出的。只有顺着它去思考,你才能越来越靠近命题者的思维方式,才有利于你在高考中拿高分。,6、坚持阅读,高三了,怎样学语文?,每天起码要读半小时,读的内容也要多样,背几句古诗名句,读几篇精美散文,浏览一下报纸杂志。隔两天细细鉴赏一首诗歌,隔三天认真精读一篇古文。当这样的阅读成为习惯,何愁语文学不好?,或语言隽永,或见解深刻, 或情感丰沛,或结构精巧,,特别提醒:,写好字很重要。书写必须工整,卷面功夫要做足。 选择题有理有据;主观题答题步骤严格规范。 反刍式记忆,让知识遗忘慢一些。 坚持每天
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