山东省临沭县第三初级中学初中七年级生物上册开花和结果名师精选教案新人教版

1、名校名 推荐七年级生物上册开花和结果教案课使用人审阅人第三节 开花和结果题课课时（总 1 课时）课 型新授主备人第 1时知识目标：1、在自主性学习和科学探究活动中，概述出花的主要结构。教 2、描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。学 3、认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的习惯。目能力目标：标1. 通过解剖和观察花的结构，进一步掌握生物学实践和观察的常用方法。2. 通过学习和描述传粉和受精的过程，养成细心观察、认真研究的良好习惯和能力。重点：1.雄蕊和雌蕊（花蕊）与果实和种子形成的关系。重点2.受精的过程及受精后子房的发育。难点1. 花结构的主要部分 2.

2、受精过程。难点：教法实验法、观察法、讨论法。学法教学 教师准备：要准备足够的实验材料（花或模型）和实验用具（解剖针、镊子、培养皿、刀片和放大准备 镜），各种花的图片和花的录象，搜集昆虫传粉方面的录像资料。中考考题（或重点题型）第三节开花结果由花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊五部分构成一、 花的结构最重要的是雄蕊和雌蕊板书设二、 传粉和受精计三、果实和种子的形成1名校名 推荐教学过程环节知识点教师活动学生活动估时二次备课2名校名 推荐1. 你能背诵一些赞美花的诗1. “人间四月芳菲尽，导入第 三 节句吗？但是很少有人赞美鲜山寺桃花始盛开。 ”“春开花结果花对大自然的贡献为植色满园关不住，一枝红物的传

3、宗接代，继续生命的杏出墙来。”3 分作用。1.各种植物的花， 尽管形态、1.取实验桌上的百合自主一 、 花 的大小、颜色多种多样，但基花，对照课本解剖花。探究结构本的结构是相同的。（ 1）观察花的花托、合作1. 花托下面来观察桃花的结构。花瓣、雌蕊、雄蕊，仔交流2. 萼片（指导学生按教材 102 页的细观察雌蕊和雄蕊的3. 花瓣提示观察花的各个部位，提结构特点。4. 雄蕊出观察的要求：按从外到内（ 2）用镊子夹开一个5. 雌蕊的顺序观察）花蕊，观察花蕊里的花6 分小 结 ： 花粉。的 主 要 结（3）用刀片纵剖子房，构 是 雄 蕊然后观察子房里的胚展示和雌蕊2.展示思考题：珠。成果（ 1 ）花

4、的基本结构包括哪质疑些？雄蕊和雌蕊又包括哪几2.边观察，边思考。深个部分？（ 1）花托、花瓣 、萼（ 2 ）对植物的繁衍后代来片、雄蕊和雌蕊等说，花的哪些结构最重要？（2）雌蕊和雄蕊（ 3）花的哪一部分将来发育成果实？（3）子房7 分自主二 、 传 粉3.展示花的结构探究和受精3.展示结构说出各个合作1传粉：结构的名称。交流花 粉 从 花1.提问：开花之后接着就是药 落 到 雌传粉，什么叫传粉呢？1.回答 ：传粉是从花药蕊 柱 头 上里散发出落到雌蕊柱的 过 程 。2.提问 ：传粉的方式有哪些头上的过程。2受精：呢你能举例说明吗？2.思考后回答：桃花、精 子 和 卵油菜花、柑橘花等都是细 胞

5、相 融靠昆虫进行传粉的，玉展示合 的 过米、水稻、小麦、杨树、成果程。3.依靠昆虫传粉的花有哪些柳树的花都是靠风力质疑招引昆虫的本领？传粉的。深化4.依靠风力传粉的花中有哪3.鲜艳的颜色，芳香的些借助风力传粉的特征呢？气味，甘甜的花蜜。4.花粉多而轻盈，容易5.播放昆虫传粉的录像片被大风吹散，它们的柱6.传粉之后，花粉落到柱头头 常有分叉和黏液， 容上，花粉又会发生什么变化易接受花粉。呢？5.观看 录像6.3花粉在柱头 上的黏液刺激下萌发，长出花粉管，花粉管穿过花柱名校名 推荐教学过程环节知识点教师活动学生活动估时二次备课直到达胚珠。 花粉管的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最后进入胚珠内部，

6、释放出精子与胚珠里面的卵细胞结合成受精卵。7. 观看录像，进行描述、归7. 播放受精的录像。 提问：请描纳：花粉管中的精子与胚珠10 分自主述一下受精的过程， 你能归纳什里面的卵细胞结合的过程。探究么是受精吗？合作交流1. 花的各部分凋谢后， 只有1. 谈话：花开花落，似水流年。子房继续发育， 最后发育成盛开 是一种美丽，凋谢也是一果实。三、果实和种美丽，只有花凋谢了， 新的生2. 看图回答：子房壁、胚珠、种 子 的 形命才能诞生。新的生命从哪里诞胚珠又包括珠被和受精卵，成生呢？子房壁发育成果皮， 胚珠发2. 果实的结构是怎样的， 子房的育成种子，珠被发育成种展示内部结构又是怎样的呢？子房皮，受精卵发育成胚。成果的各部 分别发育成果实的哪些3. 观看画图演示， 感受果实质疑部分？形成的过程。深化3. 展示成果4. 回答：这是在传粉 期间遇4. 被子植物从开花、 传粉、受精到连绵的阴雨天， 没有昆虫到形成果实还真不容易。 市面上出来活动， 花粉被雨水冲刷买的玉米、向日葵有时会缺粒，到地面， 使有些花的柱头得你能分析其中的原因吗 ?不到花粉， 造成传粉不足引5. 有没有什么办法能弥补自然起的。状态下的传粉不足？5. 进行人工授粉。 学生领会6. 我们吃的瓜果那些是果实，哪人工辅助受精的过程。些是种子，