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文档简介
1、复式条形统计图 (例3),平均数与条形统计图,2015年新版,请你根据统计表中的数 据,绘制条形统计图。,一、复习导入,下面是某地区城镇人口统计表。,随着社会经济的飞速发 展,城镇人口数量也在 悄悄地发生着变化。,一、复习导入,35,46,图中反映了 什么情况?,从1980年到2010年城镇 人口的数量在不断增长。,21,27,与此同时,乡村人口 数量也在悄悄地发生 着变化。,一、复习导入,请你根据统计表中的数 据,绘制条形统计图。,下面是某地区乡村人口统计表。,一、复习导入,49,43,图中反映了 什么情况?,从1980年到2010年乡村 人口的数量逐渐减少。,58,54,二、探索新知,你能
2、把前面的两 个统计图合成一 个统计图吗?,如果想简单、清晰地比 一比城镇和乡村相同年 份人数的变化情况,你 有什么方法吗?,如果能把两个图合 在一起就可以了。,这是复式条形统计图。 想一想,复式条形统计 图与单式条形统计图有 什么区别?,二、探索新知,1980年差距最大,2010年差距最小。,根据统计图回答下面的问题。,哪年城镇人口数 最多?哪年最少?,2010年城镇人口最多, 1980年最少。,1980年乡村人口最多, 2010年最少。,你还能得到哪些信息?,二、探索新知,哪年乡村人口数 最多?哪年最少?,哪年城乡人口相差的数量最大?哪年最小?,35,49,46,43,二、探索新知,复式条形
3、统计图还可 以像下面这样画,请 你把它补充完整。,三、知识运用,四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。,请根据以上数据制成复式条形统计图。,1. 做一做。,(1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?,(2)哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目?,(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?,三、知识运用,1. 做一做。,(1)A队员第( )赛季平均每场得分最多,B队员第二赛季平均每场得( )分。 (2)A队员和B队员比,第( )赛季平均每场得分差距最大。,三、知识运用,2. 根据统计图回答下面的问题。,A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图,得分,A队员第一赛季平 均每场得多少分?,四,四,22,你还了解到 哪些信息?,0,5,10,15,20,25,30,试着问答下面 的问题吧!,图例很重要,是我们 读懂一幅复式条形统 计图的重要依据。,没有图例,不知道哪种 颜色的直
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