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文档简介
1、下鲍学校书画展活动方案一、活动目的我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,展示社团活动成果,学校将在全校师生中征集250件书画、摄影、手工等美术作品,布置学校书画展室并参加在金坛市博物馆举行的首届华罗庚实验学校师生书画展活动。二、活动对象长宁镇下鲍学校师生三、活动主题:畅想未来,展现自我四、参展项目1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。3、硬、软笔书法作品。4、儿童
2、画5 、手工、刻纸、摄影等五、参展要求1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。2、作品尺寸不限。3、2013年11月10日前由学校班主任将作品交到政务处。4、作品来源:下鲍学校全校师生。一九年级每班至少交十张书画作品,每位教师至少一张作品。3、展出时间、地点:2013年11月9日11日在电教室展览。【范例】一、活动主题畅想未来,展现自我二、组织机构 本次活动由长宁镇中心学校办公室主办,下鲍学校承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:组长:李福才副组长:贺盈连 刘统彪 王君善成员:各班主任三、参赛对象下鲍学校全体
3、师生五、活动内容此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。(一)、教师组作品1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。(二)、学生组作品1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌五、作品要求1、绘画类、书法类
4、作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。2、选送作品可以简单装裱。3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。4、参展作品须是2012年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。六、奖项设置(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。(三)优秀组织奖两名。(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。七、活
5、动要求 1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。 2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。 3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。八、有关事项 1、各班要高度重视此项工作,认真组织落实。每班要安排专人11月10日前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块) 2、在不获
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