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文档简介
1、北极地区和南极地区导学案预习案【学习目标】1、了解北极地区和南极地区的位置、范围,会在两极地图上辨别方向2、了解两极地区独特的自然地理环境3、了解两极地区气候特征并分析其成因,4、了解两极地区丰富的淡水资源、矿产资源、海洋生物资源5、了解两极地区是科学研究的宝地以及我国对两极地区的科学考察,增强南极地区的环保意识【学习重难点】1、两极地区的位置、气候、资源 2、两极地区方向判断【学法指导】依据学习案通读教材,进行知识梳理;勾划课本并写上提示语、标注序号;熟记基础知识。【教材助读】一、两极地区的位置、范围1、北极地区指的区域,包括、和北部及一些岛屿,北冰洋被三大洲包围,它属于北极地区2、南极地区
2、包括及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括、的一部分,南极被、所包围,与、隔海相望,它属于南极地区二、两极地区的气候1、南极地区以气候为主,两极地区的气候特征是、原因:两极地区所处纬度,太阳高度角,海拔,表面被冰雪覆盖,反射了部分阳光2、南极地区教北极地区气温原因:南极地区以为主,北极地区以为主,陆地吸热,放热,温度3、两极地区有大量,给船只带来巨大威胁,由于全球气候变暖,引起冰盖融化,造成上升,给人口稠密海波较低地区带来巨大灾难三、两极地区的资源1、动物:南极地区有 、 ,北极地区有 、 ,两极地区都有的动物是 、 ,总体来讲,两极地区动物种类 ,数量 2、植物:南极大陆有800多种植物,主要是、3、
3、矿产:南极洲储量丰富,查尔斯王子山有世界上规模最大的,还有丰富的和资源4、淡水:被称为“固体水库”,地球上68%的淡水资源以形式储存在两极地区四、两极地区的居民1、北极地区:人口接近300万,主要是人和人2、南极地区:没有国家与定居人口五、极地科学考察探究案学生探究(一)1.北冰洋的纬度位置有什么特点?北冰洋跨经度多少度?2.北冰洋几乎被那几个大洲包围?3.我们所讲的北极地区是不是就是北冰洋?学生探究(二)1.南极洲的纬度位置有什么特点?南极洲跨经度是多少度?2.南极洲被哪三大洋所环绕?南极洲与哪三大洲隔海相望?3.我们所讲的南极地区是不是就是南极洲呢?学生探究(三)1、两极地区的气候有什么共
4、同特点?两极地区的寒冷程度是否相同?2、南极地区的气候特征是什么?南极地区酷寒的主要原因是什么?3、为什么南极地区比北极地区要冷得多?4、有人说“南极大陆是白色荒漠,也是世界风极”,你认为对吗?5、南极洲降水稀少,为什么会形成巨厚冰层?学生探究(四)1、 海上冰山是怎样形成的?海上冰山会使其周围海水的温度发生怎样的变化?2、为什么说海上冰山会对海上航行构成较大的威胁3、你知道南极大陆的自然环境如何?4、海平面上升会将产生什么后果? 学生探究(五)1、南极探险难度大吗?为什么?既然如此,人类为什么要对南极洲进行科学考察?你了解我国对南极洲的科学考察情况吗?2、南极洲的世界之最有哪些?习题案A、读“南极地区略图”,回答:(1)在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。(2)在180。经线两侧写明东经和西经。(3)图中的海洋: , , 。(4)我国两个科学考察站 , ,附近的半岛是 。(5)A点在B点的方,D点在B点的 方。(6)某国的南极考察站 (G、H),从所处经度位置看,G站在 (东、西)半球上,H站在 半球上。G站在H站的 方向上。位于南极圈以北的是 站,位于南极圈以内的是 站。(后两空均填字母)(7)关于南极洲的叙述,错误的是()A.南极洲是地球最南部的陆地B.南极洲是地球被冰雪覆盖的高原C.南极洲有丰富的矿产资源和海洋生物资源D.1985年
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