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文档简介
1、第3节 群落的结构,下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。 1、这个池塘中有哪些生物?,2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少,池塘中其他种群的数量将会出现什么变化?,讨论,浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等,肉食性鱼 浮游动物 浮游植物 植食性鱼,同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。,群落的概念,例:一个池塘中的鱼类是一个种群,还是一个群落,或都不是?,包括这个区域内所有有生命的物质,群落水平上研究的问题,群落特征:物种的多样性、群落结构、种间关系等。,5,研究池 塘群落,一、群落水平上研究的问题,群落特征:物种的多样性、群落结构、种间关系等。,群落的物
2、种组成,常绿阔叶林,群落中物种数目的多少,称为丰富度。,常绿阔叶林,常绿针叶林,你能从物种组成上说出二者的区别吗?,物种的组成是区别不同群落的重要特征。,一般来说,环境条件愈优越,群落发育的时间愈长,生物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂。从热带到极地生物种数变化?,武夷山 西伯利亚 低等植物 840种 低等植物 670种 高等植物 2888种 高等植物 139种 动物 5000种 动物 1000种 脊椎动物 475种,群落的物种组成,我国 南方 北方群落的变化?,热带雨林,常绿阔叶林,落叶阔叶林,常绿针叶林,苔原,比较下列各组物种组成的多少?,两个或多个群落间过渡地带,即群落交错区,如海陆交界
3、的潮间带、河口湾,森林与草地或农田交界的地带,生物的种类和数量常比相邻群落中多,这种现象称为边缘效应。,平原山地 草地林地 远离大陆的岛屿大陆附近的岛屿 群落间的过渡地带非过渡地带,小结,(1)物种组成是区别不同群落的重要特征。 例如,我国北方的森林,主要是由常绿针叶树种组成,而南方许多森林的主要树种是阔叶乔木 (2)不同群落间种群数量和个体数量差别很大。 例如,在热带森林的生物群落中,植物种群以万计,无脊椎动物以10万计,脊椎动物种群以千计;但在冻原和荒漠的生物种群中,种群数量要少得多。 (3)丰富度:群落中物种数目的多少。在生态学上,用丰富度来描述一个群落中种群数量的多少。,种间关系,1、
4、如何解释资料1中的实验结果? 2、分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况,你能发现什么规律? 3、猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用? 4、资料1和资料2中,两个种群之间的相互作用结果有什么不同?,资料分析,两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生动态变化的原因是什么?,资料1,资料分析讨论提示: 1. 在合适的条件下,大草履虫和双小核草履虫均能正常生长繁殖。由于这两种草履虫具有相似的生活习性(尤其是能以同一种杆菌为食),当它们被放在同一个容器中培养时,起初两种草履虫的数量较少,而食物(杆菌)数量较多,因此表现为两种草履虫的种群数量均增加。但是,随着两种草履虫数量的增加,相互之间对食物的
5、争夺表现为大草履虫处于劣势,双小核草履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加,争夺食物的优势越来越大,最终大草履虫失去了食物来源而灭亡。两种草履虫没有分泌杀死对方的物质,进一步证明了该实验结果缘于两种草履虫争夺资源,这就是竞争。,2.90多年的调查研究表明,猞猁和雪兔种群数量之间存在相关性。例如,从1845年到1855年间,猞猁数量的增加导致雪兔减少;而雪兔的减少,又会造成猞猁减少,之后雪兔又大量增加。从多年的调查看,雪兔和猞猁相互制约,使它们的种群数量保持在一定范围内波动。,3.雪兔是以植物为食,猞猁是以雪兔为食。猞猁的存在不仅制约雪兔的种群数量,使得植物雪兔猞猁之间保持相对稳定,而且由于植
6、物资源比较稳定,进而使得另一些以植物为生的动物数量及其食物链相对稳定,因而整个群落可以处在相对稳定的状态。,4.资料1中两个种群之间是通过食物间接地发生作用(竞争);资料2中两个种群是通过捕食与被捕食直接地发生作用(捕食)。资料1相互作用的结果是一方处于优势,另一方处于劣势,最终灭亡。资料2相互作用的结果是两个种群数量相对稳定。,种间关系包括,捕食,竞争,寄生,互利共生,一种生物以另一种生物作为食物,捕 食,捕 食,捕食,两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。,大象和狮子抢夺水源,竞 争,竞争的结果,水稻和稗子的竞争,常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡。,如果用坐
7、标系来表示两种生物的竞争关系,则可表示为:,竞争,一种生物(寄生者)寄生于另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活。,寄 生,一方受益,一方受害,寄生的结果:,冬虫夏草是一种叫做蝙蝠蛾的动物,将虫卵产在地下,使其孵化成长得像蚕宝宝一般的幼虫。另外,有一种孢子,会经过水而渗透到地下,专门找蝙蝠蛾的幼虫寄生,并吸收幼虫体的营养,而快速繁殖,称为虫草真菌。当菌丝慢慢成长的同时,幼虫也随着慢慢长大,而钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体,幼虫就会死亡,此时正好是冬天,就是所谓的冬虫。而当气温回升后,菌丝体就会从冬虫的头部慢慢萌发,长出像草一般的真菌子座,称为夏草。在真菌子座的头部含有子囊,
8、子囊内藏有孢子。当子囊成熟时,孢子会散出,再次寻找蝙蝠蛾的幼虫作为寄主,这就是冬虫夏草的循环。,例如:蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。,体表寄生,体内寄生,人体中的疟原虫,寄生,两者生活在一起,相互依赖,彼此有利。,豆科植物和菌瘤根,互利共生,地衣(真菌和藻类植物的共生体 ),互利共生,传粉、传播种子动物与植物的互利共生。,互利共生,用坐标系来表示两种生物的共生关系:,互利共生,种间关系,(“”表示有利,“”表示有害),彼此有利,彼此依赖,地衣、根瘤,一方有利,一方受害,彼此抑制,种群得利种群有害,蛔虫和人,水
9、稻和稗草,羊与草 狼与羊,捕食,竞争,共生,A,B,C,下列生物的关系是竞争还是捕食?,1、桦木林中出现云杉幼苗后,不断生长,最终桦木林被云杉林取而代之。 2、狼以兔为食,兔以草为食。,下列生物的关系是共生还是寄生?,1、地衣中的真菌与藻类 2、白蚁与它肠内的鞭毛虫 3、菟丝子与大豆 4、根瘤菌与大豆 5、鸟与羽虱,唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾,以丝兰的花蜜为食,雌蛾只有把卵产在丝兰子房内,幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系( ) A. 共生 B.竞争 C. 寄生D. 捕食,A,采蜜的蜜蜂回巢后便围绕蜂房以跳舞的方式将发现的蜜源告诉同伙,这种现象在生物学上称( ) A种内互助 B种内斗争 C互利共生
10、 D竞争,A,(广东2004)生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的 A a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 B a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱 C a为S型增长,其增长受本身密度制约 D b为J型增长,始终受到a种群的制约,C,(广东2002)在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的管养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体教量,绘制成曲线,如右图所示。下列四图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是,D,B,A,A,A,B,B,共生,捕食,竞争,1,2,3,判断下列各图表示的种间关系各是什么?,1、垂
11、直结构:,群落的空间结构,在垂直方向上,生物群落具有明显的分层现象。,2、水平结构,1、垂直结构,鹰、杜鹃、黄鹂等总是成群地在森林的上层的活动,吃高大乔木的种子。,山雀、莺、啄木鸟等鸟类总是森林的中层营巢。,血雉、画眉等则是典型的森林底层鸟类,吃地面上的苔鲜和昆虫。,群落的空间结构垂直结构,栎林中鸟类在不同层次中的相对密度,注:红色数字下划线表示某种鸟最喜好栖息的层次,2、水平结构,在水平方向上,由于地形的起伏、光照的明暗、湿度的大小等因素的影响,不同地段往往分布着不同的种群,种群的密度也有差别。,1.垂直结构的概念:是指群落在空间上的垂直分层现象。它是群落中各植物间及植物与环境间相互关系的一
12、种特殊形式。,四、群落的空间结构,(一)群落的空间结构垂直结构,2.分层现象,乔木层、灌木层、草木层以及地被物层 ;,草本植物群落的垂直结构,也具有分层;,根系、根茎等在地下也是按深度分层分布的,群落的分层现象,是自然选择的结果,是植物与环境相互矛盾统一的反映。,乔木层,灌木层,草木层,地被物层,森林中鸟类分层现象示意图,麻雀总是成群地在森林的上层的活动,吃高大乔木的种子。,煤山雀、黄腰柳莺、和橙红鹤等鸟类总是森林的中层营巢。,血雉和棕尾雉则是典型的森林底层鸟类,吃地面上的苔鲜和昆虫。,池塘生物群落中,荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面;睡莲、满江红、浮萍等浮于水面;金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在
13、水体浅层、鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌等在水底,泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。,52,()群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么?,(1)引起植物分层分布的主要原因是:,光照强度,()引起动物分层分布的主要原因是:,食物、栖息场所等,使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量,提高了群落利用环境资源(如阳光、空间、营养物质等)的能力。,思考讨论,不同种群在水平方向上的分区现象,水平结构,54,(二)群落的空间结构水平结构,1.水平结构的特点:植物群落水平结构的主要特征就是它的镶嵌性。 2.导致镶嵌性出现的原因:植物个体在水平方向上的分布不均匀造成的,从而形成了许多小群落。 3.分布不均匀的原因:地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等。,垂直结构与水平结构的区分,垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的;水平结构的分段是由于环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择造成的。,垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分布差异。同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构。(也不因同种生物的一致而影响垂直或水平结构的存在。),下列生物的关系是竞争还是捕食?,1、桦木林中出现云杉幼苗后,不断生长,最 终桦木林被云杉林取而代之。 2、狼以兔为食,兔以草为食。,下列生物的关系是共生还是寄生?,1、地衣中的真菌与藻类 2、白蚁与它肠内
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