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文档简介

1、与伟人同行 同书本相伴,课外阅读倾向与阅读方法指导,我们为什么要阅读？,1扩展知识视野 2增强人文素养 3提高作文水平 4丰富学习生活 ,小组交流：看看你的阅读倾向,1侦探、冒险类 2科幻小说 3文学类 4爱情、武侠类 5漫画类 6哲学、人文类 7体育、生活类,增强人文素养 提高作文水平,与一本好书相伴，就是与一位高尚者同行-,摆脱低级趣味 走出平庸浅俗,10 14 10 8 10 2 4,我们的问题？,1没有兴趣、没有耐心阅读。25% 2没有时间阅读。37% 3对文中有些字、句难以理解20% 4容易遗忘、难以运用18%,听听他们的意见！,1梁楚恩 2陈文杰 3曾永森 4陈学良 5陈善楠 6曾

2、翠珊 7刘嘉路,1、读书贵在坚持。 2、精读与略读 相结合。 3、不动笔墨不读书：圈点、批注、摘录。 4、思考、反省、交流。,我们的读书方法,1运用略读的方式，快速捕捉信息，说说名人传讲述了哪几个名人的故事？,贝多芬,米开朗琪罗,托尔斯泰,2运用精读圈点、批注的方式，说说作者创作名人传的原因和目的。,1、作者创作名人传的原因: 空气沉重，人类需要呼吸英雄的气息。 人生艰苦，人们求助一个朋友。 为援助受难（痛苦）者。 2作者写名人传的真正目的： 献给受难者 使英雄的种族再生 让不幸的人们从英雄的身上汲取勇气、得到安慰。,深层探讨： 作者认为这三个名人的共同特点是什么 他们都是靠心灵而伟大的人。 他们的生涯，都是一种长期的苦难， 他们都由于毅力和灾难而成为伟大。,反省思考： 老师向大家介绍名人传的原因是什么,与书本相伴 你将成为智者 与伟人同行 你能成为英雄,从我们快速阅读名人传的过程中，你能总结一下对于大部头的名著，我们可以用什么步骤阅读？ 略读浏览 精选品味 思考反省,评一评，比一比,请用一个比喻句，写出书籍的作用或对你生活的影响。 看哪个小组写得最快，认识最深刻,书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就

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