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文档简介

1、实验六 病例讨论(Case and Problem-based Learning,CPBL),教学方法 1. 课前提问和预习检查。 2. 学生分组讨论病例来讲解病例分析的一 般思路。 3. 讨论结束前汇总全班讨论结果,每组选一代表汇报,老师总结。,8岁男孩,频繁腹泻4天。就诊时,表情淡漠,反应迟钝,皮肤弹性下降,眼球下陷,脉搏114次/min ,血压90/60mmHg,呼吸深快,26次/min,血球比积58%,两肺() 腹软无痛,血浆pH7.13,HCO3- 6mmol/L,PaCO2 2.40kPa(18mmHg),K+5.8mmol/L。 入院后静脉输5%葡萄糖700mL,内含10mmol

2、KHCO3和110mmolNaHCO3,1小时后呼吸停止,脉搏消失,心前区可闻及弱而快的心音,复苏未成功。 试问:1.该病孩发生了哪些水、电解质和酸碱平衡紊乱?依据有哪些? 2.试分析其死亡的可能原因。,病例2,病例3,李某,女,37岁,患糖尿病半年,近三天食欲减退,呕吐频繁,精神萎靡不振,乏力。今日出现神志不清急诊入院。 查体:浅昏迷、呼吸深大,BP80/64mmHg,腱反射减弱。 化验:尿常规蛋白(+),糖(+),酮体(+)。 入院后注射胰岛素72U,并输入生理盐水及乳酸钠,患者神志逐渐清醒,但有烦躁不安,并出现心律不齐。查心电图出现T波低平,频繁室性早搏,查血K+2.0 mmol/L,Na + 141mmol/L表明患者发生了严重低钾血症。 试分析其低钾血症发生的原因。,病例4,某慢性支气管炎、肺气肿患者,近日因受凉后肺部感染而入院。化验检查结果如下:血pH7.33, PaCO271mmHg, SB 36mmol/L。 请分析其酸碱平衡紊乱的类型并说明诊断的依据。,某慢性心力衰竭患者,因下肢水肿服用利尿剂2周以后,化验检查如下: 血pH7.52 PaCO2 7.73kPa (54mmHg) SB 4

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