第12课冷战局面的形成.ppt

1、大国关系问题属于中考常规重点，每年必考的内容，命题角度多样。既考查对基础知识的识记，又考查知识灵活运用的能力。近五年来，中考每年基本都要涉及。 2013年考查中、美、日关系； 2014年考查中、美、日关系； 2015年考查中日关系； 2016年考查美苏关系； 2017未涉及。,我们结合上面各年考察方向，预测一下2018年会考的大国关系是什么？,中考方向与预测,承德三中 孙 欢,专题复习：大国关系,美苏（俄）关系,学习目标：,1、知道美苏关系变化阶段及表现、原因 2、阅读材料分析问题提升分析概括问题 的能力,1917年,1941年,1942年,1945年,1991年,材料一：1917年，俄国十月

2、革命爆发，苏维埃政权建立。为了将这个社会主义政权扼杀在摇篮中，以及阻止俄国退出一战。1918年3月，美国联合英、法、日等国，通过支持反动政府和自己出兵等方式，武装干涉十月革命但在一年后，干涉国的行动便宣告失败。 材料二：1938年，在美国的赞成支持下，英法与德签订了慕尼黑协定，意在纵容法西斯势力扩大，企图将祸水东引。,从材料中分析当时美苏关系及表现,1917年,1941年,1942年,1945年,1991年,敌视,认真观看视频，从中分析这一时期美苏关系,1917年,1941年,1942年,1945年,1991年,敌视,同盟,认真观看视频，从中分析这一时期美苏关系,材料一：1947年美国总统杜鲁

3、门向国会提出咨文，宣称共产主义“危害着自由世界和美国的安全”美国有责任在世界各地“承担义务”，运用自己强大的势力援助“自由”国家，遏制共产主义扩张。 材料二：1950-1953期间，苏联支持的朝鲜和美国支持的韩国爆发战争；1961-1973， 美国向苏联支持的北越政权（即越共政权）发起进攻，越南战争爆发；1979年，苏联入侵阿富汗，美国通过提供武器等方式，支持阿富汗。,冷战形成： 美国（杜鲁门主义、马歇尔计划、北约形成） 苏联（华约形成）,从材料中分析当时美苏关系及表现,1917年,1941年,1942年,1945年,1991年,敌视,同盟,对峙,认真观看视频，从中分析这一时期美苏关系,材料一

4、：2003年8月27日，美俄共同出席朝鲜六方会谈，就朝核问题交换意见； 2009年4月，美俄共同出席G20集团峰会，共同讨论全球经济问题。2011年11月15日，美俄共同参加东亚峰会，讨论东亚地区国际安全问题。 材料二：2015年叙利亚危机，美国认为叙利亚长期支持巴勒斯坦激进组织，破坏美国积极推行的中东和平进程，把叙利亚列入黑名单；在叙利亚内战硝烟持续54个月之后，俄罗斯在9月末对叙利亚实施军事帮助，这也令本意棘手的局面变得更加复杂。10月8日，叙政府军宣布开始在俄空袭掩护下发动大规模地面进攻,合作与发展,摩擦与竞争,从材料中分析这一时期美苏关系及表现,1917年,1941年,1942年,19

5、45年,1991年,敌视,同盟,对峙,合作竞争,综合上面20年代后的美苏关系变化，试分析影响国家关系变化的因素有哪些？,1、社会制度（意识形态） 2、国家利益（前提） 3、综合国力（国际地位） 4、外交政策（外交策略） 5、国际局势（国际形势 ）,美国、俄罗斯（苏联的主要继承者）是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一. 材料一：第二次世界大战期间，英、美、苏三国代表在会议议定书中这样的规定：自1941年10月初起至1942年6月底向苏联提供飞机、坦克、羊毛、小麦等军需用品，英国和美国将协助交货并把货物运到苏联。1942年6月，美苏又签订了美苏租借协定，作为回报，斯大林于1943年8月解散了他们作为推翻资本主义世界而建立的共产国际. 材料二：“冷战”到1953年开春减弱斯大林的较年轻的继承者准备缓和国外的“冷战”和国内的独裁统治。与此同时，在美国，新的艾森豪威尔政府正在取代杜鲁门政府。这样有助于国际形势的“缓和”1953年7月，朝鲜战争宣告结束，从而消除了国际紧张局势中最大的一个根源。第二个月，苏联政府宣布，它也掌握了氢弹的秘密结果反而加强了和解运动。 （1）根据材料一,二，概括二战后美苏关系发生了怎样的变化。(2分) （2）根据材料二，概括20世纪50年代美苏“冷战”减弱