初中七年级历史下册第一单元第1课繁盛一时的隋朝名师学案无答案新人教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第 1 课 繁盛一时的隋朝学习目标 ：1、记住隋朝建立的时间、建立者、都城及统一的时间；2、了解隋朝社会经济的繁荣；3、说出隋朝大运河开通的目的、起止点及作用；4、认识到：国家的统一和社会的安定，是经济发展的前提条件和重要保障；大运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一。学习过程：【预习】一、南北重归统一（阅读课文一、二段，思考并回答下列问题）1、隋朝是在哪个政权的基础上建立的？隋朝建立的时间、建立者、都城？（写在学案上）2、隋朝的灭亡哪个政权统一全国？统一的时间是哪年？（写在学案上）3、联系南北朝历史的特点，想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现

2、重新统一？（写在学案上）4、隋初的经济状况如何、其原因及表现是什么？（画在书上）二、大运河的开通（阅读课文第三段，思考并回答下列问题）5、“隋炀帝专为看琼花开通了大运河的说法对不对?”“隋朝开通大运河的主要目的是什么?”（画在书上）1名校名 推荐6、请你介绍隋朝大运河（包括大运河的中心、起止点、长度、作用等内容）（写在学案上）【展示】【反馈】知识梳理：建立：统一：繁盛经济繁荣：中心：繁盛一时的隋朝大运河开通：起止点：作用：一时：二世而亡知识运用：1、 阅读材料，思考并回答下列问题（ 1）人 口垦 田粮 仓隋 初三千多万人一千九百多万顷长安太仓 （ 2）“计隋盛时四千六百多万人五千五百多万顷洛阳含嘉仓；洛口仓天下储结 论人口激增垦田扩大粮仓丰实积，得供五六十年。贞观政要”。后来，唐朝建国20 年时，隋朝的库藏还没有用尽。隋朝仓库的丰足在我国历史上是少见的。 思考探究 ： 1、以上材料反映了隋朝怎样的状况？2名校名 推荐2、结合材料和课文内容，总结“隋朝经济繁荣出现的原因?”2、古人评论大运河说：“天下

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