课题2　溶解度 (2).ppt

1、课题2 溶解度 第2课时 溶解度,第九单元 溶液,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,1.了解溶解度含义，初步学习绘制溶解度曲线和查阅溶解度曲线。 2.了解溶解度的主要外界影响因素和应用。,导入新课,学习目标,比较氯化钠和硝酸钾的溶解能力,导入新课,在一定温度下，某固体物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。,四要素,条件：一定温度,标准：100克溶剂（未说明的情况下通常指水）,状态：饱和状态（最大值）,单位：质量（克）,讲授新课,1.固体物质溶解度（通常用S表示）,思考：20时，硝酸钾的溶解度是31.6克的意义？,20时，100克水中最多能溶解硝

2、酸 钾的质量为31.6克；,20时，100克水中溶解了31.6克的硝酸钾时就达到饱和状态。,讲授新课,想一想：20时，氯化钠的溶解度是36g的含义？,你会判断吗？,讲授新课,缺少水的量,缺少温度,（1）20克A物质溶解在100克水中恰好配成饱和溶液，则A的溶解度是20克。（ ）,（2） 20 ，20克A物质溶解在水中配成饱和溶液， 则20 时A的溶解度是20克。（ ）,（3）20 ，20克A物质溶解在水中配成100克饱和溶液，则 20 时A的溶解度是20克。（ ）,（4）20 ，20克A物质溶解在100克水中配成饱和溶液，则 20 时A的溶解度是20克。（ ）,溶解在100g水中，而不是配成1

3、00g溶液。,（4）20 ，20克A物质溶解在100克水中，则 20 时A的溶解度是20克。（ ）,缺少“饱和状态”,随堂练习,1、在20时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则 20时氯化钠溶解度是_。 20 时50g水中最多可溶解氯化钠_g，形成_g氯化钠溶液。,2、在40时，200g水中溶解80g氯化钾溶液达到饱和，则 40时氯化钾的溶解度是_。 40 时将40g氯化钾加入50g水中，充分溶解后，形成了氯化钾的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液_g 。,36g,18,68,40g,70,饱和,二、溶解性与溶解度的关系,易溶,可溶,微溶,难(不)溶,讲授新课,.,.,.,.,.,硝酸

4、钾,.,.,.,.,硝酸钾在不同温度时的溶解度：,13.3,31.6,20.9,45.8,63.9,85.5,110,138,169,202,246,三、溶解度的表示方法：,（1）列表法：,（2）图像法 （溶解度曲线）,.,溶解度（克）,温度（t）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钠,1：同种物质在不同温度下的溶解度大小。,2：不同物质在同一温度下的溶解度不同。曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶

5、解度相同。,说出 50各物质溶解度相对大小,3：物质的溶解度随温度的变化规律。曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。,50,说一说：从溶解度曲线中可以获得哪些信息,由一根曲线可以看出什么,说出溶解性的变化规律,A .,B .,C .,线的上点A：刚好达到饱和,线以下的点C：未达到饱和,线以上的点B：过饱和,100,硼酸,硝酸铵,硝酸钠,硝酸钾,氯化铵,氯化钾,氯化钠,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,温度/,固体的溶解度曲线：,

6、小于,B.,2、在40时，硝酸钾的溶解度_ (填大于、小于）硝酸钠的溶解度。,3、在80时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是_。,氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸,1.两曲线交点B表示：_ _ _,在68时，硝酸钾与硝酸钠的溶解度相等，均为133g,68,133,练一练：,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,温度/,熟石灰的溶解度曲线：,讨论： 固体物质溶解度受温度变化影响情况：,大多数固体物质溶解度随温度

7、升高而增大，例如 硝酸钾等。,少数固体物质溶解度受温度影响不大，例如食盐。,极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，例如熟石灰。,.,.,.,.,.,硝酸钾,.,.,.,.,在80时，将110g硝酸钾加入到100g水中，充分溶解后，形成的溶液为该温度下硝酸钾的溶液是_溶液。欲使其刚好形成饱和溶液，可采用的方法有：,加入一定量的硝酸钾,蒸发掉一定量的水份,降温到60,若再降温到10，会怎样？,会析出89g硝酸钾晶体,21,169,不饱和,想一想：,59g,89g,（1）物质C的溶解性为_ （2）M点表示_ （3）在10时A、B、C溶解度大小_ （4）要使P点所示的A溶液变成饱和溶液的方法_ （5

8、）要使Q点所示的C溶液变成饱和溶液的方法_,巩固练习：,随温度升高而降低,10时，C和B物质的溶解度相等，均为10g,B=CA,降温到t1或者加入溶质A,升温到t1或者加入溶质C,联系生活实际：天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸？,讲授新课,思考1：打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？,思考2：喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？,2.气体物质的溶解度,讲授新课,气体溶解度：气体在压强为101kPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。,气体溶解度随温度升高而降低，随压强的增大而增大。,讲授新课,1. 你设想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（ ） A. 升温增压； B. 升温减压； C. 降温增压； D. 降温减压。,2.下列几种物质中硝酸钾、熟石灰、氧气、二氧化碳，其中溶解度随温度的升高而增大的是（ ） A. B. C. D.只有,C,D