甘肃省庆阳市宁县第五中学八年级生物下册《第七单元第一章第二节昆虫的生殖和发育》名师精编导学案(无_第1页
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文档简介

1、1. 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。(重点)知识2. 通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念与技和过程。(难点)能3. 举例说出昆虫在人类生活、 生产中作用, 关注生物科学学技术在社会发展中的作用。习目过程通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念标 与方和过程。法情感态度关注生物科学技术在社会发展中的作用。价值观教重1. 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。(重点)材名校名 推荐第二节 昆虫的生殖和发育导学活动一、 预习检测1、 . 家蚕的生殖和 发育:二次修改意见1. 下列生物 不进行变态发育的是()( 1)生殖:家蚕的生殖方式是 _a 青 蛙b 家 蚕c 家( 2)

2、发育:家蚕的一生要经历 _、_、_、_四个时期, 称为 _。燕d 蝗虫除了家蚕以外, _、_等昆虫也采用这种发育方式2. 在家蚕个体的发育中, 幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种 2、蝗虫的生殖和发育:发育过程称为()。( 1)生殖:蝗虫的生殖方式是()。a. 变 态 发 育b. 不 完 全 变 态c. 完 全 变( 2)发育:蝗虫的一生要经历_、 _、 _三个时期,称为 _。除态d. 个体发育了蝗虫以外, _等昆虫也采用这种发育方式。与成虫相比,蝗虫的若虫身体_,_没有发育成熟,仅有_ ,能够跳跃,称为 _,若虫经过 _次蜕皮,3. 蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个

3、发育过程称为不经过 _期,发育成成虫。分难2. 通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念点和过程。(难点)析教法对比分析法学法比较、探究、讨论教学设()。a.不完全变态b. 完全变态c.变态发育d.不变态发育4. 蜜蜂完全变态发育的正确过程是()。a.幼虫卵蛹成虫b. 卵蛹成虫c.卵幼虫蛹成虫d. 卵蛹幼虫成虫五、当堂检测1 、下列昆虫的发育不属于完全变态发育的是()a 菜粉蝶b 蝗虫c 家蚕d 蝇2 、 稻 螟、 玉米 螟都 是农 业 害虫 ,它 们 危害 农作 物时, 所处 的 变态 时期 是()a、卵b、幼虫c、蛹d、成虫3、关于蝗虫的叙述,最为确切的是()a、发育过程为完全变态

4、发育b 、体表有外骨骼,身体由许多体节构成c 、受精作用在体外进行d、幼体与成体在结构上的差异很大4、蚕蛾是家蚕发育过程中的()a、幼虫期b、成虫期c、蛹期、d、若虫期5、生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由 毛毛虫 变成的。下列昆虫的发育过程与想教具导学稿、图片生殖:卵、幼虫、蛹、成虫5. 下列不属于完全变态发育的昆虫是()。a. 菜粉蝶b. 螳螂c. 家蚕蝇6目前,一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要 举措,取得了良好的效益。 下列关于家蚕生长发育的叙述,的是()蝴蝶相似的是()d. 家蚕 蝗虫 蜜蜂蟋蟀d六、作业布置1 、课后练习第一、二、三题;正确2 、配套练习四个时期家蚕的生殖和发育发育:完全变态发育板书设昆虫的生殖计和发育生殖: 卵、若虫、成虫三个时期蝗虫的生殖和发育发育:不完全变态发育a有性生殖,完全变态b有性生殖,不完全变态c无性生殖,完全变态d无性生殖,不完全变态二、目标展示教学1. 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。反思2. 通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。3. 举例说出昆虫在人类生活、 生产中作用, 关注生物科学技术在社会发展中的作用。三、质疑探究完全变态发育和不完全变态发育的异同点:( 1)相同点:都属于_ 发育1

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