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文档简介
1、创新技法和影响因素(二),创新技法的种类,发现创造法、 改进创造法、 主体附加法、 联想创造法、 头脑风暴法、 列举法、 检核表法、 其他新技法,检核表法,对不同的创造对象和不同的创造目标,列出思考问题的方方面面,按拟定的问题来开展全面、周密、多方位的分析思考,完善地解决问题。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,3,亚历克斯奥斯本 美国创新技法和创新过程之父,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,4,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,5,检核表法,1.能否他用:现有的事物有无其它的用途、保持不变能否扩大用途;稍加改变有无其他用途。,2020/9/22,2.
2、2 创新技法和影响因素,6,检核表法,1.能否他用:现有的事物有无其它的用途、保持不变能否扩大用途;稍加改变有无其他用途。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,7,检核表法,1.能否他用:现有的事物有无其它的用途、保持不变能否扩大用途;稍加改变有无其他用途。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,8,检核表法,2.能否借用:能否引入其他的创造性设想;能否模仿别的东西;能否从其他领域、产品、方案中引入新的元素、材料、造型、原理、工艺、思路。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,9,检核表法,2.能否借用:能否引入其他的创造性设想;能否模仿别的东西;能否从其他领域
3、、产品、方案中引入新的元素、材料、造型、原理、工艺、思路。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,10,检核表法,3.能否改变:现有事物是否做些改变?如:颜色、声音、味道、样式、花色、音响、品种、意义、制造方法;改变后效果如何。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,11,检核表法,3.能否改变:现有事物是否做些改变?如:颜色、声音、味道、样式、花色、音响、品种、意义、制造方法;改变后效果如何。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,12,检核表法,4.能否扩大:现有事物可否扩大适用范围;能否增加使用功能;能否添加零部件;延长它的使用寿命,增加长度、厚度、强度、频
4、率、速度、数量、价值,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,13,检核表法,4.能否扩大:现有事物可否扩大适用范围;能否增加使用功能;能否添加零部件;延长它的使用寿命,增加长度、厚度、强度、频率、速度、数量、价值,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,14,检核表法,5.能否缩小:现有事物能否体积变小、长度变短、重量变轻、厚度变薄以及拆分或省略某些部分(简单化)?能否浓缩化、省力化、方便化、短路化,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,15,检核表法,5.能否缩小:现有事物能否体积变小、长度变短、重量变轻、厚度变薄以及拆分或省略某些部分(简单化)?能否浓缩化、省力
5、化、方便化、短路化,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,16,检核表法,6.能否替代:现有事物能否用其他材料、元件、结构、力、设备、方法、符号、声音等代替,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,17,检核表法,6.能否替代:现有事物能否用其他材料、元件、结构、力、设备、方法、符号、声音等代替,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,18,检核表法,7.能否调整:现有事物能否变换排列顺序、位置、实践、速度、计划、型号;内部元件可否交换,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,19,检核表法,7.能否调整:现有事物能否变换排列顺序、位置、实践、速度、计划、型号
6、;内部元件可否交换,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,20,检核表法,7.能否调整:现有事物能否变换排列顺序、位置、实践、速度、计划、型号;内部元件可否交换,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,21,检核表法,8.能否颠倒:现有的事物能否从里外、上下、左右、前后、横竖、主次、正负、因果等相反的角度颠倒过来用,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,22,检核表法,8.能否颠倒:现有的事物能否从里外、上下、左右、前后、横竖、主次、正负、因果等相反的角度颠倒过来用,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,23,检核表法,9.能否组合:能否进行原理组合、材料
7、组合、部件组合、形状组合、功能组合、目的组合,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,24,检核表法,9.能否组合:能否进行原理组合、材料组合、部件组合、形状组合、功能组合、目的组合,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,25,检核表法,我国创造学者许立言、张福奎等在奥斯本检核表法的基础上,借用其基本原理,加以创造而提出了“和田十二法”,它是检核表法的拓展。,(1) 加一加:加高、加厚、加多、组合等。 (2) 减一减:减轻、减少、省略等。 (3) 扩一扩:放大、扩大、提高功效等。 (4) 变一变:变形状、颜色、气味、音响、次序等。 (5) 改一改:改缺点、改不便、不足之处。
8、(6) 缩一缩:压缩、缩小、微型化。 (7) 联一联:原因和结果有何联系,把某些东西联系起来。 (8) 学一学:模仿形状、结构、方法,学习先进。 (9) 代一代:用别的材料代替,用别的方法代替。 (10)搬一搬:移作他用。 (11)反一反:能否颠倒一下。 (12)定一定:定个界限、标准,能提高工作效率。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,26,和田十二法,(1) 加一加:加高、加厚、加多、组合等。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,27,和田十二法,(2) 减一减:减轻、减少、省略等。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,28,和田十二法,(2) 减一减
9、:减轻、减少、省略等。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,29,和田十二法,(3) 扩一扩:放大、扩大、提高功效等。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,30,和田十二法,(4) 变一变:变形状、颜色、气味、音响、次序等。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,31,和田十二法,(5) 改一改:改缺点、改不便、不足之处。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,32,和田十二法,(6) 缩一缩:压缩、缩小、微型化。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,33,和田十二法,(6) 缩一缩:压缩、缩小、微型化。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,34,和田十二法,(7) 联一联:原因和结果有何联系,把某些东西联系起来。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,35,和田十二法,(8) 学一学:模仿形状、结构、方法,学习先进。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,36,和田十二法,(8) 学一学:模仿形状、结构、方法,学习先进。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,37,和田十二法,(9) 代一代:用别的材料代替,用别的方法代替。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因素,38,和田十二法,(10)搬一搬:移作他用。,2020/9/22,2.2 创新技法和影响因
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