关于有余数除法应用题中的“加1法”和“去尾法”_第1页
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关于有余数除法应用题中的“加1法”和“去尾法”_第3页
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文档简介

1、.关于有余数除法应用题中的“加1 法”和“去尾法”上周学 了有余数除法的有关知 :除法算式中的各部分名称、除法 式、有余数的除法 用 。 其中有余数的除法 用 , 我 又可以把它分 普通的有余数除法 用 、 加 1 法的有余数除法 用 、 去尾法的有余数除法 用 。 下面就 用 的几个 型来 :1、普通的有余数除法 用 ,如:有 43 只兔子,每 5 只装一个 ,能装 几个 子, 剩几只?43 5=8(个) 3(只)答:能装 8 , 剩 3 只。 有的就是如: 有 22 人坐船,每 6 人做一条船,能坐 几条船, 剩几人? 用 ,一般是直接 你商是几,余数是几。你就根据 果答就是了。2、“加

2、1 法”的有余数除法 用 ,如:有43 只兔子,每 5 只装一 ,要几个 子才能装完?43 5=8(个) 3(只)8+1=9(个)答:要 9 个 子才能装完。又如:有 22 人坐船,每 6 人坐一条船,至少要坐几条船?22 6=3(条) 4(人)3+1=4(条)答:至少要做 4 条船。做 目,就要求学生根据生活 , 考 最后的余数到底要不要占一份,如果要,那么就要把商加 1。正如第一道 ,剩下的 3 只兔子 要装 1 个 子,因此要 8+1=9 个 子了。第二 ,剩下的 4 人也是要坐一条船的,因此也要在商 3 的基 上加 1,要 4 条船。3、“去尾法”的有余数除法 用 ,如:有 11 米布

3、,每 2 米做一条 子,能做几条 子?112=5(条) 1(米)答 : 能做 5 条 子。.因剩下的一米布不 做一条 子, 因此直接把 1 米省掉,只能做 5 条 子了。又如:有 63 花,每 8 扎一束,最多能扎几束?638=7( 束) 7( )答:最多能扎 7 束。因剩下的 7 花不 8 ,不能扎一束,因此也把它省掉。 用 ,一般是最后的余数不 一份,因此把它去掉的。到底是什么 型的 用 ,最重要的 是要看 。条件相同, 不同, 目的 型就不同了。如上面的例子。 于第 1 用 ,学生基本都掌握了, 都没什么 。 在最 的就是怎 去区分“加 1 法”与“去尾法”的 用 ,一般情况下,余数要占

4、一份的就加 1,如 到坐船、坐 、装 物等的 目。余数不 一份的,就去尾。一般情况下,如 裁剪的 目,做衣服、 子、做 子、扎花等。求近似数的方法包括“四舍五入法”“ 一法” “去尾法”。 一般我 做数据 理 常用的是四舍五入法 , 但是在涉及到 , 一法与去尾法也很常 。 孩子在 理 感受 一法与去尾法是很重要的。1、做一件衣服用布3 米, 25 米 的布最多能做几套衣服?(去尾法)253=8(套) 1(米) 因 余下的 1 米布不 做一套衣服,所以用去尾法。 答: 25 米 的布最多能做 8 套衣服。2、每 桌子可以供6 个同学做 ,全班 46 人做 ,至少需要几 桌子?( 一法)466=

5、7( ) 4(人) 因 余下的 4 人也需要一 桌子,所以用 一法。7+1=8( )答:至少需要8 桌子。3、每个塑料袋最多能装8 个苹果,有 60 个苹果,要求都装在塑料袋里,至少需要多少个塑料袋?( 一法)4、有 18 个扣子,每件衣服 5 个扣子,最多能 几件衣服?(去尾法)5、1 瓶水可以倒 6 杯,有 28 位客人,至少需要几瓶水?( 一法)6、每只船每小 租金3 元, 10 元 最多租几小 ?(去尾法)7、有 29 片扇叶,每台 扇装3 片, 些扇叶 装几台 扇?(去尾法).8、有 13 个梨,每盘放 3 个,需要几个盘子?(进一法)9、有 22 颗珠子,每 5 颗穿一串,可以穿几串?(去尾法)10、有 22 枝花,每个花瓶插7 枝,需要几个花瓶?(进一法)11、20 个同学去儿童乐园玩碰碰车,每辆碰碰车只能坐3 个同学,至少要租几辆碰碰车?(进一法)每辆碰碰车每小时租金3 元,同学们玩一小时,一共

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