高中生物第一章孟德尔定律1.2自由组合定律名师精选教案2浙科版必修2

1、名校名 推荐第一章孟德尔定律1.2自由组合定律上 节 课 我 们 用 实 验 和 统 计 学 的 办 法 分 析 了 性 状 的 自 由 组 合 现 象 。孟 德 尔 为 了验 证 对 自 由 组 合 现 象 的 解 释 是 否 正 确 ， 又 进 行 了 测 交 试 验 。根 据 孟 德 尔 的 解 释 ， 出 现 性 状 的 自 由 组 合 主 要 是 由 于 f1 产 生 了 4 种 雌 雄 配子 。 因 此 ， 要 证 明 自 由 组 合 现 象 是 正 确 的 ， 就 必 须 证 明 f1 产 生 了 4 种 配 子 。（ 三 ） 对 自 由 组 合 现 象 解 释 的 验 证 测

2、交 试 验1、 目 的选 用 双 隐 性 的 植 株 与 f1 杂 交 ， 测 出 f1 的 基 因 型 ， 从 而 验 证 自 由 组 合 现 象 解释 的 正 确 性 。2 、 理 论 分 析根 据 孟 德 尔 的 解 释 ，f1 应 产 生 4 种 配 子 yr、yr 、yr 和 yr ，并且其比例为1 ：1：1 ： 1；双 隐 性 个 体 只 产 生 一 种 隐 性 （ yr ） 配 子 。 所 以 测 交 结 果 应 该 产 生 4 种 类型 的后 代 ，即 黄 色 圆 粒 、绿 色 圆 粒 、黄 色 皱 粒 和 绿 色 皱 粒 ，并 且 4 种 表 现 型 的 数量 比 应 为 1

3、 ： 1： l ： 1。3 、 杂 交 实 验杂种子一代隐性纯合yyrryyrryr yr yr yryryyrr yyrr yyrr yyrrf1作母本31272626f1作父本242225261： 1：1 ： 1测 交 的 结 果 是 产 生 了 4 种 后 代 ，即 黄 色 圆 粒 、绿 色 圆 粒 、绿 色 皱 粒 和 黄 色 皱粒 ， 并 且 它 们 数 量 基 本 相 同 。 4 种 表 现 型 的 数 量 比 接 近 1： 1： l ： 1。4 、 结 论测 交 时 无 论 是 正 交 还 是 反 交 ，实 验 与 分 析 相 符 ，验 证 了 对 自 由 组 合 现 象 的 解

4、释 是正 确 的 。并 且 证 明 了 f1 的 基 因 型 为 yyrr，既 能 产 生 4 种 雄 配 子 ，又 能 产 生 4 种 雌 配 子 ， 从 而 证 实 了 f1 在 形 成 配 子 时 ， 不 同 对 等 位 基 因 是 自 由 组 合 的 。（ 四 ） 基 因 自 由 组 合 定 律 的 实 质孟 德 尔 的 杂 交 试 验 从 实 践 的 角 度 论 证 了 自 由 组 合 定 律 的 存 在 和 规 律 。 现 在 ，我 们 从 现 代 遗 传 学 的 角 度 去 解 释 这 一 规 律 。1 、 基 因 自 由 组 合 定 律 的 实 质1名校名 推荐基 因 自 由

5、组 合 定 律 的 实 质 是 ： 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。 在细胞减数分裂形成配子的过程中， 同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、细胞学基础发生在减数第一次分裂的后期3、核心内容同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。请 同 学 们 思 考 ( 见 幻 灯 片 5、 6) ：（ 1 ） 孟 德 尔 所 说 的 两 对 基 因 是 指 什 么 ？（ 位 于 1 、 2 号 同 源 染 色 体 上 的 y 和 y 及 位 于 3 、 4 号 的 另 一 对 同 源 染 色体 上 的 r 和

6、 r ）（ 2 ） 1 号 染 色 体 上 的 y 基 因 的 非 等 位 基 因 是 那 些 基 因 ？（ 3、 4 号 染 色 体 上 的 r 和 r ）（ 3 ） 非 同 源 染 色 体 上 的 非 等 位 基 因 在 形 成 配于 时 的 结 合 方 式 是 什 么 ？（ 自 由 组 合 ）（ 4 ） 这 种 非 同 源 染 色 体 上 的 非 等 位 基 因 自 由组 合 发 生 在 哪 一 过 程 中 ？（ 发 生 在 细 胞 减 数 分 裂 形 成 配 子 时 ）（ 5 ） 基 因 自 由 组 合 定 律 的 实 质 是 什 么 ？（ 位 于 非 同 源 染 色 体 上 的 非

7、等 位 基 因 的 分 离 或 组 合 是 互 不 干 扰 的 。 在 细 胞减 数 分 裂 形 成 配 子 的 过 程 中 ， 同 源 染 色 体 上 的 等 位 基 因 彼 此 分 离 的 同 时 ，非 同 源 染 色 体 上 的 非 等 位 基 因 自 由 组 合 ）（ 五 ） 基 因 自 由 组 合 定 律 在 实 践 中 的 应 用1、在育种中的应用使不同亲本的优良性状的基因组合到一个个体内，创造出优良品种基 因 的 自 由 组 合 定 律 为 我 们 的 动 、 植 物 育 种 和 医 学 实 践 开 阔 了 广 阔 的 前 景 ，人 类 可 以 根 据 自 己 的 需 求 ， 不

8、 断 改 良 动 植 物 品 种 ， 为 人 类 造 福 。 例 如 ： 水 稻 中 ，有 芒（ a）对 无 芒（ a ）是 显 性 ，抗 病（ r）对 不 抗 病（ r ）是 显 性 。其 中 ，无 芒 和抗 病 是 人 们 需 要 的 优 良 性 状 。现 有 两 个 水 稻 品 种 ，一 个 品 种 无 芒 、不 抗 病 ，另 一个 品 种 有 芒 、 抗 病 。 请 你 想 办 法 培 育 出 一 个 无 芒 、 抗 病 的 新 品 种 。根 据 自 由 组 合 定 律 ， 这 样 的 品 种 占 总 数 的 3 16 。我 们 得 到 的 这 种 具 有 杂 种 优 势 的 品 种

9、可 以 代 代 遗 传 吗 ？（ 不 可 以 ， 因 为 其 中 有 2/16的 植 株 是 杂 合 体 ， 它 的 下 一 代 会 出 现 性 状 分 离 ）那 么 ， 如 何 能 得 到 可 以 代 代 遗 传 的 优 势 品 种 ？（ 要 想 得 到 可 以 代 代 遗 传 的 优 势 品 种 ， 就 必 须 对 所 得 到 的 无 芒 、 抗 病 品 种 进行 自交 和 育 种 ，淘 汰 不 符 合 要 求 的 植 株 ，最 后得 到 能 够 稳 定 遗 传 的 无 芒 、抗 病 的类 型 ）2、在医学和优生优育中的应用在 现 代 医 学 上 ， 我 们 也 常 用 基 因 的 自 由

10、 组 合 规 律 来 分 析 家 族 遗 传 病 的 发 病 规律 。并 且 推 断 出 其 后 代 的 基 因 型 和 表 现 型 以 及 它 们出 现 的 依 据 。这 对 于 遗 传 病 的2名校名 推荐预 测 和 诊 断 以 及 优 生 、 优 育 工 作 都 有 现 实 意 义 。例 如 ： 在 一 个 家 庭 中 ， 父 亲 是 多 指 患 者 （ 由 显 性 致 病 基 因 p 控 制 ）， 母 亲 的 表现 型正 常 ，他 们 婚 后 却 生 了 一 个 手 指 正 常 但 先 天 聋 哑 的 孩 子（ 由 隐 性 致 病 基 因 d 控 制 ， 基 因 型 为 dd ）， 其

11、 父 母 的 基 因 型 分 别 是 什 么 ？这 样 的 例 子 在 我 们 日 常 生 活 中 是 经 常 遇 到 的 ， 那 么 ， 我 们 一 起 来 分 析 ， 双 方都 未 表 现 出 来 先 天 聋 哑 症 状 的 父 母 ， 为 什 么 会 生 出 一 个 先 大 聋 哑 的 孩 子 呢 ？（ 首 先 ， 先 天 聋 哑 一 定 是 遗 传 病 ， 其 父 母 均 未 表 现 出 来 ， 说 明 其 父 母 均 是 隐性 基 因 的 携 带 者 。加 之 其 父 亲 为 多 指 ，可 以 判 定 其 父 亲 的 基 因 型 为 ： ppdd；其 母亲 表 现 型 正 常 ， 可

12、 以 判 断 其 母 的 基 因 型 为 ： ppdd ）根 据 上 面 的 分 析 ， 其 父 母 可 能 出 现 的 配 子 是 什 么 ？ 其 子 女 中 可 能 出 现 的 表 现型 有 几 种 ？（ 其 母 亲 可 能 出 现 的 配 子 类 型 为 ： pd、 pd ，其 父 亲 可 能 出 现 的 配 子 类 型 为 pd、 pd 、pd、 pd 。）他 们 的 后 代 可 能 出 现 的表 现 型 有 4 种 ：只 患 多 指（ 基 因 型 为 ppdd、ppdd）， 只患 先 天 聋 哑 （ 基 因 型 ppdd ）， 既 患 多 指 又 患 先 天 聋 哑 （ 基 因 型

13、ppdd ），表 现 型 正 常 （ 基 因 型 ppdd， ppdd ）由 上 面 的 例 子 可 以 看 出 ， 孟 德 尔 发 现 的 这 两 个 遗 传 规 律 对 于 我 们 人 类 认 识 自然 ，了 解 人 类 自 己 有 多 么 重 要 的 意 义 。尤 其 在当 前 ，我 们 正 处 于 一 个 新 世 纪 的 开始 ，如 何 解 决 好 我 们 国 家 发 展 过 程 中 提 高 粮 食 产 量 ，提 高 人 口 素 质 ，特 别 是 在 计划 生育 政 策 下 ，进 行 优 生 优 育 等 很 多 问 题 都 有 待 我 们 利 用 我 们 所 学 到 的 遗 传 学 知

14、识 去研 究 、去 解 决 。在 今 后 的 工 作 中 我 们 将 面临 众 多 的 课 题 ，这 不 仅 需 要 我 们 掌握 好 现 代 科 学 知 识 ， 而 且 ， 要 学 习 孟 德 尔 的 科 学 精 神 。（ 六 ） 孟 德 尔 获 得 成 功 的 原 因我 们 都 知 道 ， 孟 德 尔 并 不 是 进 行 遗 传 学 研 究 的 第 一 人 ， 在 孟 德 尔 之 前 ， 有 不少 学 者 都 做 过 动 植 物 的 杂 交 试 验 ，试 图 发 现 这 其 中 的 规 律 ，但 都 未 总 结 出 规 律 来 。孟 德 尔 却 以 他 的 科 学 精 神 和 科 学 方

15、法 发 现 了 遗 传 的 两 大 规 律 。为 什 么 孟 德 尔 会 取 得 这 么 大 的 成 果 呢 ？ 我 们 从 中 应 该 得 到 那 些 启 示 呢 ？1、 正 确 地 选 择 了 实 验 材 料 。2、 在 分 析 生 物 性 状 时 ，采 用 了 先 从 一 对 相 对 性 状 入 手 再 循 序 渐 进 的 方 法 （ 由单 一 因 素 到 多 因 素 的 研 究 方 法 ）。3、 在 实 验 中 注 意 对 不 同世 代 的 不 同 性 状 进 行 记 载 和 分 析 ， 并 运 用 了 统 计 学 的方 法 处 理 试 验 结 果 。4、 科学设计了试验程序。孟 德

16、尔 试 验 的 成 功 给 了 我 们 以 很 大 的 启 示 ， 即 进 行 科 学 实 验 必 须 具 备 的 几 点精 神 ：1、 科 学 的 工 作 态 度 和 方 法 ： 采 取 循 序 渐 进 的 方 法 ， 由 简 单 到 复 杂 ； 并 注 意 观察 试 验 现 象 ， 不 放 过 任 何 一 个 试 验 现 象 。2、运 用 先 进 的 科 学 成 果 ，如 孟 德 尔 首 先 将 统 计 学 的 方 法 用 于 生 物 实 验 的 分 析 。3、 科 学 地 选 择 试 验 的 材 料 。4、 有 一 整 套 的 科 学 工 作 的 方 法 和 程 序 。（ 七 ） 自 由

17、 组 合 定 律 与 分 离 定 律 的 比 较分 离 定 律自 由 组 合 定 律研 究 的 相 对 性 状一 对两 对 或 两 对 以 上等 位 基 因 数 量 及 在 染 色一 对 等 位 基 因 位 于两 对 或 两 对 以 上 等位 基 因 分 别 位 于 不 同 的体 上 的 位 置一 对 同 源 染 色 体 上同 源 染 色 体 上细 胞 学 基 础减 数 第 一 次 分 裂 中减 数 第 一 次 分 裂 中（ 后 期 ）同 源 染 色 体 分 离（ 后 期 ）非 同 源 染 色 体 随3名校名 推荐机 组 合遗 传 实 质等 位 基 因 随 同 源 染非 同 源 染 色 体 上

18、 的色 体 的 分 开 而 分 离非 等 位 基 因 自 由 组 合都 是 以 减 数 分 裂 形 成 配 子 时 ，同 源 染 色 体 的 联 会和 分 离 作 基 础 的 。 减 数 第 一 次 分 裂 中 （ 后 期 ）， 同 源染 色 体 上 的 每 对 等 位 基 因 都 要 按 分 离 定 律 发 生 分 离 ；联 系非 同 源 染 色 体 上 的 非 等 位 基 因 ，则 发 生 自 由 组 合 。实际 上 ，等 位 基 因 分 离 是 最 终 实 现 非 等 位 基 因 自 由 组 合的 先 决 条 件 。所 以 ，分 离定 律 是 自 由 组 合 定 律 的 基 础 ，自 由 组 合 定 律 是 分 离 定 律 的 延 伸 与 发 展板书（ 三 ） 对 自 由 组 合 现 象 解 释 的 验 证 测 交 试 验1、 目 的2 、 理 论 分 析3 、 杂 交 实 验杂种子一代隐性纯合yyrryyrryr yr yr yryryyrr yyrr yyrr yyrrf 作母本312726261f 作父本2422252611： 1：1 ： 14 、 结 论（四）基因自由组合定律的实质1 、 基 因 自 由 组 合 定 律