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文档简介
1、名校名 推荐4.2.1食物中的营养物质(二)科目生物年 级七年 班 级时 间年 月日课题第课时教学目 1. 出人体需要的主要 养物 ,知道主要 养物 的作用和 养物 的食物来源。2.了解无机 和 生素的来源和缺乏症状。3. 加深 科学探究一般 程的 , 一步提高提出 、作出假 、制定并 施探究 划、 理数据和分析探究 果的能力。4. 关注食物中的 养物 , 人 的 养物 主要来自生物圈中其他生物重点1. 养物 ;探究的一般 程及 探究数据的 理难点2. 探究活 的 及如何减少 差是本 的 点。教学用具1)将学生分成 4 至 5 人的小 , 出 , 并分工 操作、 、 理数据和 言。( 2) 定
2、某种食物中的能量的各种材料、用具。 2. ( 1) 当地人 都常吃哪些食物。( 2)利用 弃物制作 装置。 ( 3) 与无机 、 生素相关的知 ;自 自演与之相关的小品在 堂上表演执 笔 者李瑛老 授 者一 . 复 引入 :上一 主要了解了 养物 中富含糖 、脂肪和蛋白 。食物中 有哪些并不含有能量,但 健康也很重要的物 呢?生:有,如水二 . 新授1. : 什么水分 我 的生命 么重呢?生:因 水分是人体 胞的一种主要成分, 占体重的60-70 。生:人体的各 生命活 ,离开水都无法 行, 物也只有溶角在水中才能运送出 。 :同学 回答得非常好。不管是从含量, 是作用来看,水都是我 生命活
3、必不可少的 养物 。所 ,大家平 一定要注意 充水分,多喝白开水。 :要保持健康,只多 充水分可不 。有两 养物 ,在我 身体内含量 不多,但如果缺少了它 ,我 就会患各种各 的疾病。同学 知道它 是什么 ?生:无机 和 生素。 :完全正确。无机 和 生素的种 都非常多。如果同学 有挑食的 美,就很容易因缺少某种 生素或某种无机 而 养良或患病。大家看,有一位同学就患病了。2.生:( 前挑 了一名学生以角色形式,自 自演一位缺碘的病人。) :看来 位同学病得不 。同学 都是“小医生”能帮 位病人下他得了什么病 ?生:缺 。生:我 得不 , 缺 只影响骨骼 育,不会影响智力。 而且他的脖子也很大
4、, 是缺碘。 : 位同学分析得非常好。但当医生不能只看病不开 呀!你 得要治好他的病, 多 充哪些食物呢?生:海白菜。海 。生:海中的 。 : ,如果病人缺碘,可多食用海 等海 品。我 内 地区食海 品的机1名校名 推荐会相对较少,为了补充足够的碘,我们吃的盐都是“加碘盐”。师:还有“小患者”愿意上同学们帮助诊断的吗?生:气氛活动,台上的学生表演得惟妙惟肖。台下的学生发言踊跃,热烈,查食物成分表师:(注意引导学生做诊断,同时根据学生的回答写板书)生:(根据同学的表演和老师的板书,填写表一和表二。师:除同学们说到的一些症状,还有一位同学,经常出现排便困难的症状,大家觉得应鑫补充哪类食物呢?生:我
5、也曾经出现过这种情况,后来我妈妈让我多吃水果和笋子,这种情况就消失了。生:多吃新鲜蔬菜也可以。师:为何多吃水果、蔬菜,就能帮助排便呢?生:因为它们含有丰富的纤维素。师:纤维素除了能帮助排便外,对身体还有许多好处,所以一些科学家将它称为“和七类营养素”。(引导学生看书p28-29 )3. 师:通过今天的学习,我发现有的同学表演能力非常强,有的同学自学能力也很好,而有的同学简直就是小辩论家,让老师刮目相看。在这一节的学习中,同学们觉得自己有哪睦收获呢?生:原来无机盐和维生素的种类这么多,这么重要。师:现在你能说出它们的种类吗?生:(回忆无机盐和维生素的种类)生:我们应该改掉偏食的毛病。生:我觉得我的胆子比以前大了。师:只要大家有收获,我们就成功了。希望大家了解了各类营养物质后,能自觉地合理饮食,健康快乐地成长。三. 练习巩固6防止夜盲症的最佳食物是() a. 胡萝卜b. 动物肝脏c. 新鲜蔬菜d. 标准面粉7牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是()a. 维生素 ab. 维生素 bc. 维生素 cd. 维生素 d8有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏()a. 维生素 bb. 维生素 dc.
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