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文档简介

1、名校名 推荐河南省南阳市南召县2017-2018 学年七年级历史下学期期中试题1名校名 推荐2名校名 推荐3名校名 推荐4名校名 推荐5名校名 推荐南召县 2018 年春期七年级期中调研测试历史试题参考答案及评分标准6名校名 推荐一、选择1-5d cbbc 6-10cacda11-15dcdcc 16-20cdbba二、 21. ( 14 分 )( 1)北方民族大交融,南方经济发展;长期的分裂割据,人民渴望统一;南方陈政权统治的腐败。(2 分,意思相近即可) 秦朝、汉朝、西晋(2 分,两个即可)( 2)隋文帝。( 2 分)国家的统一。 (2 分)( 3)通济渠、邗沟。 ( 2 分 )反映了隋朝

2、统治者贪恋江南美景,奢侈腐化,不体恤百姓。(2 分 )( 4)大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化的交流。( 2 分)22. ( 12 分)( 1)景象:商业繁荣或经济繁荣。(2 分) 原因:城市人口的增长,农业和手工业的发展或生产力的发展。 ( 2 分)( 2)特点:住宅区和商业区没有明显区分。商业活动没有时间限制,出现了夜市。出现了专门的街市。( 2 分,两个即可) (3)影响: 经济的繁荣促进了市民娱乐生活的发展,( 1 分)如出现了专门的娱乐场所“瓦子”,有耍杂技、 踢球、 武术表演等活动的地方。( 1 分)(4)原因:唐朝政治稳定、经济发达、文化繁荣,对东亚地区产生深远影响。

3、(2 分,意思相 近即可 ) ( 5)努力学习中国优秀传统文化,提高个人文化素质,对外宣传中国优秀文化;多关心国际事态,多看新闻多读报;尊重外国文化传统,主动学习借鉴外国优秀文化,取其精华,去其糟粕。 (2 分,意思相近即可)23.( 10 分) (1) “旧俗”与“汉法”之争。(2 分) (2) 设行省制度。意义:加强了中央集权;巩固了统一的多民族国家;对后世地方行政制度产生了深远影响。( 4 分,任一点即可)(3) 元政府加强了对西藏的管辖, 设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。西藏成为元朝正式的行政区;在东南地区设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球;设置北庭都元

4、帅府等机构,加强对西域的管辖。( 4 分,任一点即可)2 4. ( 12 分) (1) 顺序 : 图 1、图 4、图 3、图 2、图 5、图 6。( 2 分) (2)图 1 和图 3(2 分)政治清明 ; 重视发展经济 ; 善于听取意见, 重视人才的合理使用。(2 分) (3) 陈桥兵变。( 2 分) (4) 周。( 2 分) (5) 完成蒙古草原的统一, 建立蒙古政权。 (1 分)图 6 或忽必烈。( 1 分)25.(12 分)(1) 隋炀帝。 (2 分 ) 营造了浓 厚的读书风气, 促进整个社会文化素养的提高, 造就了宋朝科技发达、 文化昌盛、 人才辈出的文治局面。( 2 分 )(2) 中书省行中书省 (

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