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文档简介

1、线段的复习课,正定镇中,线段中点的概念：,AM,=,BM,=,AB,（或AB=2AM =2BM）,点M是线段AB的中点。,几何符号语言：,判断：,若AM=BM，则M为线段AB的中点。,线段中点的条件： 1、在已知线段上。 2、把已知线段分成两条相等线段的点,1、M是线段AB上的一点，其中不能判定点M是线段AB中点的是（ ） A. AM+BM=AB B. AM=BM C. AB=2BM D. AM= AB,2、线段AB=6厘米，点C在直线AB上，且BC=3厘米，则线段AC的长为（ ） A. 3厘米 B. 9厘米 C. 3厘米或9厘米 D.无法确定,A,c,一.选择题：,3.点D是线段AB的中点，

2、点C是 线段AD的中点，若AB=4cm,则线段CD的长度为_。,4.已知AB=9cm,BD=3cm,C为AB的中点，求线段DC的长。,A,C,D,B,二.填空题：,三.求解题：,5.如图，点C在线段AB上，AC=8cm， CB=6cm，点M、N分别是AC、BC的中点. (1)求线段MN的长. (2)若C为线段AB上任一点，满足AB= a cm，其他条件不变，你能猜想MN的长度吗？并说明理由.,6.已知：线段AB=6cm，C是AB的中点，点D在AC上，且CD=2AD,E是BC的中点，求线段DE的长,A,B,C,D,E,7.若C为直线AB上任一点，点M、N分别是AC、BC的中点，满足AB= a cm，你能猜想MN的长度吗？并说明理由.,小结,有什么收获？,1.数学思想的应用（分类讨论思想， 转化思想等） 2. 化难为易 3.推理过程中几何语言的规范性。,课堂小测（2015年中考题）,AB=4cm,

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